巴德學(xué)院是1860年建立，四年制的文理學(xué)院。校園坐落在哈德遜山谷的河濱，開設(shè)四個(gè)學(xué)院，下設(shè)四十多個(gè)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。大概有2000名本科生，52%是女性，48%是男性，70%來自國外，80%的學(xué)生住校。學(xué)生來自多個(gè)國家：巴西、保加利亞、中國、丹麥、印度、 愛爾蘭、牙買加、日本、韓國、蒙古、緬甸、尼泊爾、荷蘭、菲律賓、羅馬尼亞、俄羅斯、 南非、瑞士、土耳其、委內(nèi)瑞拉和津巴布韋。以小班教學(xué)為特色，典型的本科班級(jí)只容納17名學(xué)生。
全院教師授課，師生比例為1:9。有5位學(xué)院杰出教師獲得過麥克阿瑟獎(jiǎng)：詩人John Ashbery, Ann Lauterbach, 小說家Norman Manea, 畫家和多媒體藝術(shù)家Judy Pfaff, 和記者 Mark Danner。這些年來，有4位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者在巴德任教：Saul Bellow, Isaac Bashevis Singer, José Saramago, 和 Orhan Pamuk.
校園生活是充滿活力的，有世界一流的演出場地，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。校內(nèi)社團(tuán)多達(dá)100多個(gè)，每學(xué)期開始都會(huì)有新社團(tuán)誕生。每年的夏天巴德音樂節(jié)都會(huì)至少上演連續(xù)兩周。2003年以來，這個(gè)藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為巴德消夏的盛會(huì)之一了，每年都會(huì)有戲劇、電影、劇場表演以豐富節(jié)日主題。
校友
Sadie Benning：美國攝影藝術(shù)家
Harvey Bialy：美國著名分子生物學(xué)家
Keith Botsford：美國作家、編輯、記者、翻譯、作曲家
Chris Claremont：《X戰(zhàn)警》作者
James Curcio：美國著名作家、音樂家
Kit Kauders Ellenbogen：知名律師、人道主義者
Joel Fields：著名兒童心理學(xué)家
Lorelle Phillips：著名兒童早期教育學(xué)家
Roger Phillips：美國抽象派雕刻科學(xué)家
Sherman Yellen：美國著名劇作家、政治評(píng)論家
Alexandra Wentworth：美國著名喜劇演員
Michael Tolkin：美國電音制片人、小說家
學(xué)科
本科生專業(yè)：藝術(shù)史，電影與電子藝術(shù)，攝影，工作室藝術(shù)，戲劇
研究生專業(yè)：藝術(shù)，策展
藝術(shù)史
該課程通過密切的師生關(guān)系，特別強(qiáng)調(diào)和注重學(xué)生是怎樣看待和去寫藝術(shù)作品，同時(shí)學(xué)校還會(huì)提供豐富的社團(tuán)活動(dòng)，毗鄰紐約，也經(jīng)常帶學(xué)生去紐約的博物館和展覽館看展，提供豐富的研究視覺藝術(shù)文化的機(jī)會(huì)。
電影與電子藝術(shù)
課程不會(huì)傾向固定的專業(yè)公式，也不是純粹的技術(shù)知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生的想象力和藝術(shù)觸覺。比如對敘事電影有興趣的學(xué)生需要設(shè)計(jì)原始腳本，拍攝，最終將他編輯成最終形式。制片人可以學(xué)人類學(xué)，動(dòng)畫是可以學(xué)油畫，編劇可以學(xué)文學(xué)，電影評(píng)論家可以學(xué)藝術(shù)史。
攝影
本課程在全過程指導(dǎo)學(xué)生，并為他們的發(fā)展提供歷史和美學(xué)的框架。
學(xué)生每學(xué)期都要完成一個(gè)工作室課程，攝影/藝術(shù)史113，攝影史，至少一門高級(jí)攝影史，另上一門藝術(shù)史課程，物理118，光與色。作品集應(yīng)展示學(xué)生是否可以以攝影的方式看和思考，是否可以將情緒融入照片，是否擁有表達(dá)所需的技術(shù)技能。
大四的時(shí)候你至少要修完60學(xué)分的課程，以及參加過兩個(gè)學(xué)期的攝影工作室的課程和攝影113課程。
電影/視頻
本學(xué)科重視美學(xué)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，希望學(xué)生有志發(fā)展私人化電影、實(shí)驗(yàn)電影、富有詩情的片子、紀(jì)錄片，而為其他學(xué)校的制片人留出發(fā)展大片特效，電視紀(jì)實(shí)電影。
本學(xué)科設(shè)在MiltonandSallyAvery藝術(shù)中心，可以提供迷你DV攝像機(jī)和編輯站，可以安裝視頻顯示器和投影儀，設(shè)有ProToolsLE聲音實(shí)驗(yàn)室，可以編輯Dolby5.1環(huán)繞聲。16mm設(shè)備種類繁多，包括Arriflex相機(jī)和激光打印機(jī)。夏季學(xué)期期間，全面的聲光設(shè)備支持?jǐn)?shù)字和模擬制作。學(xué)生如果想好好利用夏季學(xué)期，最好的辦法就是做好后期。拍短片也可以，但將他寄出去進(jìn)行處理將會(huì)花費(fèi)一定的時(shí)間。專注后期的同學(xué)將有機(jī)會(huì)得到其他藝術(shù)家的指點(diǎn)。
郵寄制作在DVD上的幾個(gè)短片或節(jié)選，總時(shí)長不超過30分鐘。線上提交圖像，PDF文檔和其他補(bǔ)充。請?jiān)诿總€(gè)樣品上附加簡短說明，申請人應(yīng)確保一周內(nèi)可追蹤可送達(dá)。請?jiān)贒VD和盒子上都標(biāo)上全名，DVD將不會(huì)退還。
繪畫
本學(xué)科鼓勵(lì)學(xué)生對繪畫文化的外延加以研究，延續(xù)并超越西方繪畫傳統(tǒng)。其他的工作包括比如版畫的二維繪畫，鼓勵(lì)學(xué)生以多種形式進(jìn)行研究。學(xué)校為學(xué)生提供版畫和絲印設(shè)施。
攝影
該專業(yè)注重引導(dǎo)學(xué)生以大視角看待學(xué)科，可以使用多種方法：模擬與數(shù)字，靜止和移動(dòng)的圖像，安裝和概念性方法。關(guān)于意義、視覺接觸和主體性的討論被給予同等的關(guān)注。學(xué)生不僅應(yīng)發(fā)展關(guān)鍵的學(xué)術(shù)技能，也要學(xué)習(xí)如何做一名藝術(shù)家。本課程面向有一定攝影基礎(chǔ)、對攝影的歷史與評(píng)論有相關(guān)了解的人招生。本專業(yè)設(shè)在Woods工作室，包括個(gè)人和集體暗室，設(shè)施全齊全的黑白色彩處理，拍攝室，先進(jìn)的Macintosh數(shù)字編輯工作室，大幅打印。夏季學(xué)期學(xué)生可以使用中幅和大幅相機(jī)，三腳架和其他設(shè)備。圖書館館藏豐富，有關(guān)于攝影的歷史，當(dāng)代和珍本書籍，也收藏了原始打印版的作品集。
雕塑
雕塑是形式、空間、表面、材料、未知、動(dòng)作、敘述的層層塑造。有一些學(xué)生來自藝術(shù)專業(yè)，而其他人沒有專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)。但他們都認(rèn)真地進(jìn)行創(chuàng)作，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)條條框框。學(xué)生會(huì)參加制作、安裝、視頻和展示。夏季學(xué)期要求學(xué)生在短期內(nèi)制作可被迅速識(shí)別的作品。在10個(gè)月的獨(dú)立研究期間可以做一些更花費(fèi)時(shí)間的項(xiàng)目。個(gè)人研究的地方是RichardB.Fisher和EmilyH.FISHER藝術(shù)樓。哪里有大型的公用場地可以進(jìn)行焊接、木工和版畫。
20幅圖像或簡短視頻，線上提交。可以將概述和詳細(xì)圖像和在一起。也可以使用其他媒介，只要可以代表近期藝術(shù)作品即可，每個(gè)樣本都要有簡短介紹。
寫作
本學(xué)科主張跨科目研究，這樣作家們才可以探討藝術(shù)的時(shí)候把他們表達(dá)出來。本學(xué)科重視鍛煉學(xué)生用詞、聽覺和篇章結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。課程的結(jié)構(gòu)和本質(zhì)使其非常符合用創(chuàng)新方法創(chuàng)作詩歌、短篇小說、聲音和混合媒體的作者們。教師們背景、風(fēng)格和關(guān)注各不相同，很多人都因以探索性方法研究困難的社會(huì)和文化問題而聞名。一對一教學(xué)不分學(xué)科，而會(huì)議使得學(xué)生和老師得以討論進(jìn)度和課外閱讀。校園內(nèi)提供獨(dú)立工作室和公用復(fù)印機(jī)。有幾個(gè)校園媒體實(shí)驗(yàn)室也支持計(jì)算機(jī)、印刷、音頻和視頻設(shè)備的供應(yīng)。
樣本頁數(shù)控制在15-20，在線提交，PDF或WORD文件都可以。散文作品請做好雙倍行距。請?jiān)诿恳黄恼律蠘?biāo)明題目和日期，并在每一頁上署名。也可以一并提交圖像，視頻，和其他補(bǔ)充材料。每個(gè)樣本都要有簡短介紹。
策展
20年來，CCS一直是世界領(lǐng)先的研究生課程，致力于藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。二十世紀(jì)九十年代初設(shè)立后，在研究迅速增長但條理混亂的國際展覽策劃上頗有名聲。研究生課程稱的目的是為各地展覽實(shí)踐討論提供持久有效的平臺(tái)，因?yàn)樗婕八囆g(shù)和文化歷史領(lǐng)域，并有意為未來而努力。
為研究生提供博物館設(shè)置的實(shí)習(xí)訓(xùn)練及經(jīng)歷，當(dāng)代視覺藝術(shù)歷史研究，理論和評(píng)論。跨越多個(gè)學(xué)科。老師包括策展人、其他博物館專家、人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)者、藝術(shù)家、評(píng)論家。課程專門深化學(xué)生理解和使用當(dāng)代實(shí)用策展的當(dāng)代藝術(shù)，尤其是在當(dāng)代城市藝術(shù)機(jī)構(gòu)復(fù)雜的社會(huì)和文化，幫助學(xué)生提高解讀和批判寫作的能力。
截止日期
早申：11月1日；常規(guī)：1月1日
申請要求
語言要求：雅思7.0；托福100
在網(wǎng)上申請，提交寫作樣本、高中成績單、學(xué)校報(bào)告、教師推薦信兩封、語言成績和財(cái)力證明表。中國留學(xué)生最好申請面試。
作品集要求
申請本科不要求作品集，但是如果有相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)，可以做成簡歷放進(jìn)申請材料中。
截止日期
早申：11月1日；常規(guī)：1月1日
申請要求
語言要求：雅思7.0；托福100
在網(wǎng)上申請，提交寫作樣本、高中成績單、學(xué)校報(bào)告、教師推薦信兩封、語言成績和財(cái)力證明表。中國留學(xué)生最好申請面試。
作品集要求
申請本科不要求作品集，但是如果有相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)，可以做成簡歷放進(jìn)申請材料中。
Bard的截止日期需要在1月1日之前提交。
Bard提供較多的助學(xué)金，且采用need-blind政策，不過不保證對錄取學(xué)生100%滿足經(jīng)濟(jì)需求。
巴德學(xué)院的研究所課程也是小而優(yōu)良，從藝術(shù)系到音樂系，都很有口碑。
