皇家藝術(shù)學(xué)院是世界最著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一,也是世界唯一一所教授研究課程的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。皇藝還被譽(yù)為“全球藝術(shù)家與設(shè)計(jì)大師的搖籃”,培養(yǎng)出眾多享譽(yù)全球的藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師。那么,你知道英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些嗎?大家一起來(lái)了解一下相關(guān)介紹吧!
英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
皇家藝術(shù)學(xué)院(Royal College of Art,簡(jiǎn)稱: RCA)始建于1837年,位于英國(guó)倫敦,是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校。僅授予碩士和博士學(xué)位,無(wú)本科教育。在歷年的QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,該校一直穩(wěn)居世界第一,超越美國(guó)麻省理工學(xué)院、羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院、英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)等一眾知名學(xué)府。皇家藝術(shù)學(xué)院僅招收來(lái)自世界各國(guó)最具藝術(shù)才華的學(xué)生和藝術(shù)家,入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈,錄取率極低。2017年7月,蘋果首席設(shè)計(jì)師喬納森·伊夫正式出任皇家藝術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。
英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
01.產(chǎn)品設(shè)計(jì)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)探索設(shè)計(jì)產(chǎn)品的新領(lǐng)域,旨在發(fā)展新的設(shè)計(jì)學(xué)科和實(shí)踐。我們質(zhì)疑“什么是產(chǎn)品?”以及增加產(chǎn)品以揭示關(guān)鍵問(wèn)題的假設(shè),為設(shè)計(jì)更好未來(lái)的前沿創(chuàng)意實(shí)踐提供信息。我們的課程理念專注于探索產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐新領(lǐng)域的一系列理念,包括:設(shè)計(jì)減法、多物種設(shè)計(jì)、循環(huán)、行動(dòng)問(wèn)題、產(chǎn)品界定、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)正義和非殖民化設(shè)計(jì)。我們預(yù)計(jì)這些領(lǐng)域?qū)⒅鹉臧l(fā)展和適應(yīng)。
我們與行業(yè)合作,但也探索設(shè)計(jì)產(chǎn)品的新地點(diǎn)和新關(guān)系:它們產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)和影響,無(wú)論是設(shè)計(jì)干預(yù)措施,還是與初創(chuàng)企業(yè)、政府或全球機(jī)構(gòu)合作。我們根據(jù)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)和系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)領(lǐng)域來(lái)衡量我們的設(shè)計(jì)影響是否成功。
02.服裝設(shè)計(jì)
時(shí)尚是在物理和數(shù)字空間中設(shè)計(jì)、創(chuàng)造、表達(dá)、操縱和模擬的。它的目標(biāo)是改變一種狀態(tài),在這種狀態(tài)下,你可以接受新的和新興的思維,并放棄學(xué)習(xí)。在多樣性、包容性和文化意識(shí)的指導(dǎo)下,它也處于最佳狀態(tài)。我們必須感知系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),通過(guò)意識(shí)到我們的價(jià)值觀是如何嵌入到我們的產(chǎn)品中來(lái)表達(dá)我們的時(shí)尚身份。
本課程為你創(chuàng)造了一個(gè)參與這些過(guò)程的環(huán)境。這將包括對(duì)性別、文化、種族、正義、自然、時(shí)間、空間、數(shù)據(jù)、科學(xué)、材料和魔法等主題的探索。自始至終,你將有機(jī)會(huì)反思、討論和加強(qiáng)自己的真實(shí)身份,并幫助他人也這樣做。服裝設(shè)計(jì)碩士課程要求采用顛覆性的批判性方法,為時(shí)尚實(shí)踐和行業(yè)帶來(lái)新的美學(xué)和響應(yīng)。
03.全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)
全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)碩士(GID)項(xiàng)目是與倫敦帝國(guó)理工學(xué)院(Imperial College London)聯(lián)合舉辦的雙碩士項(xiàng)目。該課程提供了國(guó)際化的學(xué)習(xí)方式和獨(dú)特的文化背景。我們的愿景是為您提供世界上無(wú)與倫比的體驗(yàn),培養(yǎng)您成為設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)意催化劑,帶來(lái)積極的社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和文化變革。
我們圍繞著領(lǐng)先的國(guó)際創(chuàng)新中心,這些中心共同為學(xué)生提供獨(dú)特的教育組合,其特點(diǎn)是多學(xué)科招生、共同的價(jià)值觀、互補(bǔ)的方法和獨(dú)特的專業(yè)知識(shí)。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,為現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題提供切實(shí)可行的解決方案,我們?cè)诿總€(gè)地點(diǎn)的項(xiàng)目主題都反映了當(dāng)?shù)氐脑O(shè)計(jì)文化、商業(yè)利益和社會(huì)挑戰(zhàn)。
04.創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程
創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程碩士/理學(xué)碩士(IDE)課程是一個(gè)獨(dú)特的雙碩士課程,與倫敦帝國(guó)理工學(xué)院聯(lián)合開辦了40年。你將利用兩個(gè)截然不同的組織的技能和文化。其結(jié)果是科學(xué)、技術(shù)和工程的嚴(yán)謹(jǐn)和精確,以及設(shè)計(jì)的靈感和創(chuàng)造性方面。
我們的跨學(xué)科方法專注于通過(guò)批判性觀察、顛覆性設(shè)計(jì)思維、實(shí)驗(yàn)、新興技術(shù)探索、先進(jìn)工程和企業(yè)活動(dòng),探索和開發(fā)有影響力的創(chuàng)新。我們希望學(xué)生能夠接觸到多種視角和專業(yè)知識(shí)。那些能夠批判性地質(zhì)疑當(dāng)下的人設(shè)想創(chuàng)造新的人類體驗(yàn)、基于系統(tǒng)的動(dòng)態(tài),從而促進(jìn)行為改變并產(chǎn)生文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值。
05.服務(wù)設(shè)計(jì)
服務(wù)設(shè)計(jì)是以人為中心的設(shè)計(jì)方法在復(fù)雜系統(tǒng)中的應(yīng)用,目的是創(chuàng)建實(shí)用和有遠(yuǎn)見(jiàn)的服務(wù),以改善和改變?nèi)祟愺w驗(yàn)和結(jié)果。
服務(wù)設(shè)計(jì)課程為學(xué)生提供工具,以提供人類洞察力、創(chuàng)造和原型新的未來(lái),以及對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)的理解,從而成為現(xiàn)代世界中有效的變革者。你將通過(guò)探索服務(wù)設(shè)計(jì)理論、知識(shí)批判和在現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目的實(shí)際環(huán)境中工作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)發(fā)展你的實(shí)踐。
服務(wù)設(shè)計(jì)課程的目的是激勵(lì)和裝備來(lái)自廣泛設(shè)計(jì)和創(chuàng)新背景的學(xué)生應(yīng)用設(shè)計(jì)思維方法,以應(yīng)對(duì)商業(yè)、社會(huì)和公共環(huán)境中技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境未來(lái)的挑戰(zhàn)。該項(xiàng)目以人為中心,以系統(tǒng)、技術(shù)和社會(huì)趨勢(shì)為導(dǎo)向,提供實(shí)現(xiàn)變革所需的實(shí)用工具、知識(shí)框架和專業(yè)實(shí)踐。
06.紡織品設(shè)計(jì)
紡織品設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)、工藝和純藝的交叉點(diǎn),我們鼓勵(lì)這種思維的結(jié)合,共同挑戰(zhàn)21世紀(jì)紡織從業(yè)者的角色。實(shí)踐導(dǎo)向的研究是我們開發(fā)紡織品和材料的基本知識(shí)框架;通過(guò)“制造思考”的構(gòu)思和創(chuàng)造,我們正在物理和數(shù)字領(lǐng)域通過(guò)材料和過(guò)程探索發(fā)現(xiàn)新的見(jiàn)解。
課程中的多樣化實(shí)踐將商業(yè)設(shè)計(jì)師、個(gè)體工藝和畫廊從業(yè)人員以及智能紡織品創(chuàng)新者團(tuán)結(jié)在一起,培養(yǎng)了一種充滿活力的社區(qū)文化,在這里,這一系列實(shí)踐激發(fā)了對(duì)該學(xué)科的批判性質(zhì)疑。
紡織品設(shè)計(jì)碩士課程通過(guò)結(jié)合個(gè)人、個(gè)人驅(qū)動(dòng)的倡議、協(xié)作工作、行業(yè)導(dǎo)向和跨學(xué)科項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意身份的發(fā)展。RCA以激進(jìn)實(shí)驗(yàn)、材料探索和轉(zhuǎn)換為重點(diǎn),鼓勵(lì)采用探索性、非線性的方法,包括概念性,為偶然和偶然的發(fā)現(xiàn)過(guò)程留出空間,通過(guò)物理和數(shù)字制作培養(yǎng)研究文化。RCA批判性地參與學(xué)科的各個(gè)方面,以展示我們的創(chuàng)造力。我們重視所有方法,提倡責(zé)任和道德價(jià)值觀。
07.信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)
信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)是干預(yù)、設(shè)計(jì)和生成復(fù)雜體驗(yàn)的創(chuàng)造性實(shí)踐,它傳達(dá)了人類、非人類以及更多的人類視角和現(xiàn)實(shí)。我們的實(shí)踐媒介包括“熱”數(shù)據(jù)——關(guān)于相互關(guān)系的信息——以及“冷”數(shù)據(jù)點(diǎn),我們積極與生活、計(jì)算和推測(cè)系統(tǒng)合作。
我們制作的作品包括大型裝置、沉浸式數(shù)字體驗(yàn)、激進(jìn)的表演,以及活生生的人工制品和生態(tài)系統(tǒng)。我們?cè)谛畔Ⅲw驗(yàn)設(shè)計(jì)碩士課程(MA in Information Experience Design,IED)上的目的是激發(fā)實(shí)驗(yàn)性的工作,通過(guò)產(chǎn)生令人信服的體驗(yàn),尋求更好的未來(lái),提出更好的問(wèn)題,以及與世界聯(lián)系和存在的新方式。
該課程的知識(shí)內(nèi)容是前沿的和具有挑戰(zhàn)性的,我們的員工和學(xué)生不斷以研究導(dǎo)向和自我批評(píng)的方式工作,從不滿足于膚淺的回答或簡(jiǎn)單的答案。IED方法往往具有復(fù)雜性和深層結(jié)構(gòu),因?yàn)檫@些方法有助于對(duì)媒體文化交流和未來(lái)建模過(guò)程的質(zhì)疑。IED的學(xué)生深入?yún)⑴c社會(huì)和環(huán)境,在那里,嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)與各種形式的行動(dòng)主義、同理心和良好的血統(tǒng)相結(jié)合。
08.室內(nèi)設(shè)計(jì)
室內(nèi)設(shè)計(jì)課程讓你探索與室內(nèi)設(shè)計(jì)不同方面有關(guān)的新想法和問(wèn)題。這包括研究、實(shí)踐和制作工作,探索從房間到城市的各種環(huán)境中人類職業(yè)的多樣性。該項(xiàng)目鼓勵(lì)人們認(rèn)為室內(nèi)是居住者和建筑環(huán)境之間的接口,并支持室內(nèi)是社會(huì)變革的媒介的觀點(diǎn)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士課程重視對(duì)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)各個(gè)方面的思考和制作的推測(cè)、分析和嚴(yán)謹(jǐn)。它向你提出了挑戰(zhàn),要求你對(duì)這些基本問(wèn)題做出自己嚴(yán)格且批判性的獨(dú)立回應(yīng)。這通常是通過(guò)改造現(xiàn)有結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建臨時(shí)設(shè)施和形成永久性干預(yù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所有這些實(shí)踐都涉及使用空間、物體和材料構(gòu)建和傳達(dá)特定的空間身份。
上述就是關(guān)于英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹,希望能給大家?guī)?lái)幫助。如果你對(duì)申請(qǐng)皇藝還想了解更多詳細(xì)介紹的話,那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)。
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