影視配樂在一個電影的制作過程中是十分重要的。電影中的音樂可以通過不同的節(jié)奏和音樂語言，來表達(dá)主觀節(jié)奏、客觀節(jié)奏、導(dǎo)演心理節(jié)奏和觀眾心理節(jié)奏，還要迎合故事不同的風(fēng)格、不同的場景。

不光局限于電影，包括電視劇、短視頻等，從某種程度上說，合適的背景音樂絕對會讓畫面升級到另一個檔次。

影視配樂

比如前段時間大火的《隱秘的角落》，好的配樂一定是錦上添花的，辛爽導(dǎo)演對音樂的把握，對于這部劇來說無疑是如虎添翼。

恰恰是這部劇配樂精良，細(xì)節(jié)質(zhì)感不爛大街，同時跳出了普通電視劇配樂的固有套路和模式，才真正做到了準(zhǔn)確的烘托場景氛圍。

萊塢的作曲家們歸納了電影配樂的功能

· 營造一個可信的時空氛圍

音樂可以向觀眾描述一個故事的時空背景。觀眾已經(jīng)具備將某類特定的音樂或音樂風(fēng)格與特定的背景和人物相聯(lián)系的能力。但大多時候，太過明顯的地域性音樂，比如法國音樂、中式音樂、印第安音樂等過于突兀。

· 強(qiáng)調(diào)心理效應(yīng)

包括角色無法用語言表達(dá)的情感，或者無法用肉眼預(yù)見的情形。比如，插入不和諧的音符或旋律會終止觀眾沉浸于畫面所引發(fā)的情緒中。

· 作為中性的背景音填充

這種配樂是不需要被聽見的，只是用于填補(bǔ)對話間的空白，并且它必須隱藏在對白之下，不能喧賓奪主。

· 建立感覺的連續(xù)性

大多數(shù)明顯的蒙太奇段落都需要音樂的幫助，合適的音樂能夠使原本毫無關(guān)聯(lián)的閃回鏡頭從雜亂無章變?yōu)楹椭C有序。音樂是最好用的粘合劑，能夠?qū)⑸y的蒙太奇片段粘合成整體，這也是新聞播報中大量使用配樂的原因。

也就是說：影視配樂不只是一種風(fēng)格，古典、流行、傳統(tǒng)……各種風(fēng)格都要涉獵，要自主學(xué)習(xí)很多東西（文學(xué)、戲劇、美學(xué)等知識）。

在影視配樂的課程學(xué)習(xí)中會逐漸培養(yǎng)出創(chuàng)造性的音樂技能：創(chuàng)作、對位、管弦樂器、指揮、計算機(jī)/合成技巧等基礎(chǔ)性技能，學(xué)生能將學(xué)到的技術(shù)基礎(chǔ)同步應(yīng)用到音樂與視覺媒體的使用中，并且培養(yǎng)學(xué)生從感情和戲劇角度對音樂戲劇效果理解的敏感度。

圖片

那這門專業(yè)未來就業(yè)怎么樣？

都有哪些國外優(yōu)秀院校開設(shè)？

申請時作品集應(yīng)該怎么做？

……

今天小美干貨來襲~

 院校推薦

影視配樂專業(yè)的學(xué)校主要集中在美國和英國，這兩個國家是首選。

美國院校推薦

1、伯克利音樂學(xué)院

伯克利音樂學(xué)院被廣泛認(rèn)為是美國三大最佳電影配樂項(xiàng)目之一。

它擁有著名的畢業(yè)作曲家的歷史，這些作曲家在電影和電視配樂，音樂編輯，音樂方面都非常出色，此外還包括編曲等等。

在部門主席喬治克林頓的帶領(lǐng)下，該校成功地為包括奧斯汀鮑爾斯在內(nèi)的100多部電影制作了音樂，該學(xué)院在商業(yè)音樂行業(yè)的成就方面是首屈一指的。

申請要求：

語言：雅思7.5；托福100。

材料：簡歷、推薦信和成績單（認(rèn)證過的），并在材料中介紹包括個人音樂能力、學(xué)術(shù)水平、職業(yè)經(jīng)歷以及為什要在伯克利攻讀碩士學(xué)位（400-500字）

作品集：提交三個原創(chuàng)作品或視頻文件并附對應(yīng)的樂譜，每個文件不超過兩分鐘。若無相關(guān)職業(yè)經(jīng)歷，可通過其他途徑從現(xiàn)有電影或電視節(jié)目中提取片段并重新進(jìn)行配樂且為此申請原創(chuàng)作品資格。

2、紐約大學(xué)

紐約大學(xué)影視配樂項(xiàng)目是全球最佳電影評分項(xiàng)目之一，擁有眾多在商業(yè)音樂界取得巨大成功的杰出人士，其中包括作曲家艾拉·紐伯恩，他曾為80、90年代的許多經(jīng)典電影做了配樂。

紐約大學(xué)具有競爭優(yōu)勢，使其在眾多人群中脫穎而出，學(xué)校里有高水平的學(xué)生電影制作人提供了合作的機(jī)會，這對于有抱負(fù)的電影作曲家的教育非常有價值。

學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)常在商業(yè)音樂界取得成功。各種校友成就包括在威尼斯電影節(jié)上獲得金獅獎，并為圣丹斯電影節(jié)上的電影提供配樂。

申請要求：

語言：托福沒有最低分?jǐn)?shù)，建議100分以上

材料：簡歷、兩封推薦信、個人陳述（2頁，雙倍行距），成績單。

作品集：

1) 3-4首原創(chuàng)作曲或編曲的作品，附加錄音和樂譜。

2) 一段不超過兩分鐘的視頻，內(nèi)容包括討論個人音樂背景及未來目標(biāo)，視頻不允許添加背景音樂。

3) 可選擇提交最多三個配樂的影片剪輯，每個剪輯不超過三分鐘或提交視頻匯編卷軸不超過三分鐘?？商峤恢匦屡錁返淖髌罚曨l片段無需原創(chuàng)。

4) 以上內(nèi)容必須通過GetAcceptd提交，配樂應(yīng)使用Sibelius、Finale或Dorico創(chuàng)建且符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確記錄錄制的音樂。（更多細(xì)節(jié)請查詢官網(wǎng)內(nèi)容或私信咨詢）

3、南加州大學(xué)

南加州大學(xué)的影視配樂專業(yè)在美國數(shù)一數(shù)二，正如他們在影視專業(yè)的頂級度一樣，這個課程與電影藝術(shù)學(xué)院合作，為學(xué)生作曲家提供獨(dú)特的機(jī)會，與學(xué)生電影制作人和游戲設(shè)計師合作，為100多個年度電影、電視和游戲項(xiàng)目創(chuàng)作音樂。

很多校友都獲得了Oscar、Golden Globe、Bafta、Emmy等獎項(xiàng)。

申請要求：

語言：托福90以上（單項(xiàng)不低于20）；雅思6.5以上（單項(xiàng)不低于6.0）

材料：需郵寄成績單

作品集：

1) 自我介紹視頻(2-3分鐘)。介紹個人音樂經(jīng)歷，包括正規(guī)教育學(xué)習(xí)以及任何的表演、作曲、指揮、配樂等經(jīng)歷；談?wù)搨€人對音樂技術(shù)的熟悉程度并提供對私人工作室以及工作過程的描述，附相關(guān)（如果有的話）錄音、混音或制作錄音。

2) 三份原創(chuàng)作品的PDF格式樂譜手稿并上傳到USC Thornton SlideRoom Portal，三份樂譜必須在Finale或Sibelius中進(jìn)行專業(yè)表演，并準(zhǔn)確反映音頻記錄（具體詳見官網(wǎng)要求或私信咨詢）

3) 三份作品的錄音，至少有兩個需要是來自于電影、電視或者其他視覺媒體，可以展現(xiàn)出你捕捉視覺媒體的情緒、色彩、動作和背景的能力，三個配樂總時長應(yīng)該在5-15分鐘之間。

英國院校推薦

1、英國皇家音樂學(xué)院

英國皇家音樂學(xué)院，成立于1822年，位于倫敦的攝政公園旁邊附近，是世界頂級的音樂學(xué)院之一在國際上享有極高的聲譽(yù)，它是倫敦大學(xué)University of London的獨(dú)立學(xué)院，在學(xué)術(shù)和財政上均享有一定的自主權(quán)，學(xué)生畢業(yè)后將獲得倫敦大學(xué)學(xué)位，也是英國唯一一所可獲得倫敦大學(xué)學(xué)歷證書的音樂學(xué)院。

申請要求：

語言：本科雅思一般要求6+，托福75；

研究生雅思一般要求6.5+，托福90；GPA一般要求2.8以上

作品集：

1) 必須提交至少兩個但不超過五個對比示例的作品集。

2) 除了有望進(jìn)入RCM的MComp或MMus課程的正常學(xué)術(shù)和音樂標(biāo)準(zhǔn)外，影視配樂專業(yè)的申請者還將證明：對音樂動作和表達(dá)的掌握；儀器和管弦樂技巧；熟練掌握音樂技術(shù)應(yīng)用程序，例如音序和樂譜處理；具有使用Logic或類似軟件的經(jīng)驗(yàn)；對電影、電視和多媒體內(nèi)外的音樂敘事和戲劇功能具有敏銳的意識。

3) 作品集顯示潛力的候選人將被邀請面試。在面試之前，將向申請人發(fā)送簡短的任務(wù)（例如撰寫簡短的摘錄用來伴奏圖像或場景）。

4) 作曲系（RCM的影視配樂被歸在作曲系中）學(xué)生申請時將作品集提交給RCM進(jìn)行預(yù)篩選。入圍候選人將被邀請參加面試。

2、布里斯托大學(xué)

布里斯托大學(xué)創(chuàng)建于1876年，是英格蘭老牌院校，是紅磚院校之一（同時隸屬于羅素集團(tuán)），在各項(xiàng)英國院校排名都能穩(wěn)定在5-10位。該校的表演類藝術(shù)專業(yè)也多有涉及，電影專業(yè)在英國也隸屬前列，這也相應(yīng)地為其影視配樂專業(yè)的實(shí)力增添了一些砝碼。

申請要求：

語言：雅思6.5；托福88

作品集：

1) 聲學(xué)的合成作品：顯示自己對軟件的良好控制，在最廣泛的意義上屬于“古典”的，這些應(yīng)以樂譜（至少要兩個樂譜）呈現(xiàn)，并在可能的情況下以現(xiàn)場表演的錄音形式呈現(xiàn)。如果沒有現(xiàn)場錄音，則可以用MIDI作品代替。在工作室中實(shí)現(xiàn)的作品，搖滾/流行/爵士/電聲等。

2) 不同時長的作品集組合都可以接受，作品要求代表個人的最好水平。如果有已制作完成的視頻，須附上短片或摘錄?？傃葑鄷r間不超過四首，每次演奏時長不超過15分鐘。

關(guān)于英美國家的教學(xué)風(fēng)格

優(yōu)勢：

美國方面，南加大有天然的地理優(yōu)勢，能直接接觸好萊塢；紐約大學(xué)更重視學(xué)生多方面發(fā)展，學(xué)習(xí)自主空間更大。

英國其實(shí)不太有專門的影視配樂專業(yè)，音樂制作相關(guān)專業(yè)會更偏向技術(shù)，通常被劃分為偏向計算機(jī)的學(xué)位中。英皇的培養(yǎng)方式比較特別，相對而言更偏向傳統(tǒng)學(xué)院的科目學(xué)科，基礎(chǔ)底子自然會更深厚。

相對來說，美國影視行業(yè)的商業(yè)鏈已經(jīng)非常的成熟和完善了，是實(shí)踐和成長的理想之選；而對于擅長創(chuàng)作、技術(shù)研究類的，則可以選擇前往英國深造。

它的就業(yè)方向：影視配樂師、影視作曲人、音樂制作人、音樂編輯、音樂導(dǎo)演、指揮、管弦樂演奏家等職業(yè)崗位。

其實(shí)配樂師就是電影的寶藏，也是音樂的使者。他們的存在，渲染了電影史；也注定是隨著電影發(fā)展，將音樂的魅力讓更多人聽到。