與美行結緣
去了包括美行思遠在內的三家作品集機構，實地考察了師資和氛圍，她認為美行思遠的老師和自己的風格是比較匹配的，讓自己也感覺比較舒服，于是選擇了這里。
在美行的學習
“非常開心，授課老師非常幽默，他的想法非常得天馬行空，在他指導下，我完成了作品集。靠著這三個完整的項目錄取了多摩美術大學和武藏野美術大學。”2018年7月陳同學去了日本，當時項目還沒有做完，后來和老師都是在線課程。
陳同學：“老師非常負責，每次上課都可以給到我很多很好的點子，教務老師經常詢問督促我‘作品做的怎么樣啦，作品集完成的怎么樣啦？’，能夠激勵我完成個人進度，可以不拖沓，順利完成申請。”
研究計劃書
日本的留學競爭越來越激烈，陳同學說就她個人體會而言，日本留學還是挺“心累的”，日本留學不同于歐美國家，申請有面試、作品集，還有和歐美國家都不一樣的研究計劃書。研究計劃書有一定的寫作規范，陳同學的研究計劃書分為了研究背景、研究目的、研究計劃、參考資料等幾個主要內容。研究計劃書是個人碩士兩年要研究的東西，在面試的時候，教授會跟申請者溝通研究計劃書與教授自己所研究方向是不是吻合，所以建議要盡早定下題目，這樣可以有時間去修改及進行先行研究。
陳同學：“在準備前你可以進行靈魂三連問：思考你真正想要做什么，真正喜歡的是什么，你真的想研究的是什么。這樣自己在和教授介紹的時候也是比較有說服力的。如果你的研究計劃書是你不想研究的東西，你未來兩年會比較痛苦。 我覺得研究計劃書逃不過三個關鍵詞：人、社會、設計；即自己想做怎樣的設計，研究對象是誰，對社會有什么影響。我基于這三點，結合了個人特點來創作研究計劃書，思路也會比較清晰。”
關于面試
時間為5分鐘左右，教授會讓申請者介紹作品和研究計劃書，然后會根據申請者的內容進行提問。大家在面試時一定要心態放好，頭腦保持冷靜，如果聽不懂，可以禮貌地請教授再說一遍，用“三明治”方法來回答問題。
陳同學：“面試的時候把能帶的實物都帶上，我自己當時帶了四五個，這些能支撐我的作品，更能支撐現場講解，我覺得實物作品會更能給教授留下好的印象。”
