克蘭布魯克藝術學院(Cranbrook Academy of Art簡稱CAA)，創建于1932年，位于美知名工業城市底特律（Detroit）的僻靜郊外，是由美國報業巨頭喬治·布什和來自芬蘭的建筑大師埃利·沙時寧共同創辦的。克蘭布魯克藝術學院開創了具有美國風格的新工業設計體系，被稱為"現代美國設計師的搖籃"。校內研究生一年約140-170位，學費號稱是全美同類型私立學校最低的，并以"駐校藝術家指導"聞名遐邇。學院的教師隊伍以美國老一代芝加哥學派的建筑師為主，著名建筑大師沙利文也曾經在此任教，并且把他的設計理念"形式服從功能"在教學中進行貫徹，小沙里寧和伊姆斯都是他認為最有設計才華的優秀學生。學院基本參照德國包豪斯的現代設計教育模式進行辦學，把技術與藝術相結合，建立了許多設計工作室和實習工廠，可以把師生的設計方案很快制作出來。
克蘭布魯克藝術學院只有研究所課程，小型、專業。學校只授予建筑碩士和純藝術碩士學位，不授予本科類相關專業的學位和繼續教育項目的學位。
USNEWS全美綜合排名第四 (2011)
USNEWS全美綜合排名第六 (2012)
USNEWS全美綜合排名第六 (2016)
2D Design 平面設計：USNEWS全美排名第四
Fiber /纖維：USNEWS全美排名第一
Metalsmithing金屬學：USNEWS全美排名第一
Painting繪畫：USNEWS全美排名第十三
Print/Media(印刷與媒體)：USNEWS全美排名第七
Sculpture雕刻：USNEWS全美排名第七
Hani Rashid：著名設計師，也有做工業設計(Work Space)、虛擬實境(古根漢博物館)這些作品
Karim Rashid：著名設計師，不過是以工業設計為主，三宅一生Issey Miyake 的香水瓶L'eau D'issey, 1999就是他設計的
凱瑟琳：曾是美國工業設計師協會(IDSA)的前主席，現任美國平面藝術協會(AIGA)副主席和美國《工業設計》雜志主編；是94年設計獎得主
邁克爾先生：美國工業設計藝術協會1986年全國設計大會的主席，美國《工業設計》雜志編委和美國《前衛建筑師》雜志主板的“國際家居設計大賽”評委，是94年設計獎得主
伊姆斯夫婦：美國現代家具設計大師，20世紀最有影響力的設計師，他們最著名的是對于建筑設計、家具設計(EAMES 椅)、工業設計和制造，以及創新藝術的突破性貢獻，至今已有近百件他們的作品被各大博物館所永久典藏
貝爾托亞：雕刻家和設計家，以設計建筑造型及自創貝爾托亞式座椅而聞名
埃羅·沙里寧：是20世紀中葉美國最有創造性的建筑師之一，雕像建筑師，1962年美國建筑師協會追授他金質獎章。主要設計作品：圣路易市杰斐遜國家紀念碑（獲1948年設計競賽一等獎）、通用汽車公司技術中心、設計了麻省理工學院禮堂和小教堂、為耶魯大學設計了冰球館、最令人驚奇的作品要算紐約肯尼迪機場的美國環球航空公司候機樓
吳良庸：清華大學著名學者、建筑學家教授
無本科專業
2D設計專業
在美國排名十分高，學風自由，每年申請者很多。克蘭布魯克的2D平面設計專業注重藝術理念和設計的綜合發展，涉及傳統的設計（將第三方的信息通過設計傳達給顧客消費者）和新興設計（現代設計機構正在探索的前沿設立理念、實踐）。課程注重試驗探索，學生會有書籍、海報字體設計等設計實踐機會。此外專業還有藝術批判課程，培養學生個人藝術審美、視角、思維。
每周的課程安排包括工作室學習，小組批判，學科閱讀小組，課堂批判，客座教授講座、見面會，還有院長Elliott Earls為每個學生準備的輔導晚餐（每兩周一次）！This is real！
大量的藝術家教師和良好的藝術學習氛圍，來這里讀2D平面設計是一個好的選擇。
3D設計專業
工業設計專業的學生對cranbrook的3d一定不會陌生，cranbrook的3d在80~90年代帶領整個產品語意學潮流，在每一本跟產品語意學有關的書一定都會提到cranbrook的名字；在到了21世紀之后，整個所的走向變得更為多元，注重context與scenario，就是要說出產品的故事，設計者是寫故事的作家，使用者則是讀者。
Cranbrook的3D設計則重在：建筑和室內的3D設計，例如建筑設計，家具設計，室內裝飾設計等，課程注重學生的親身實踐，在設計案例學習中，學生和教師一起質疑、設計制作、設計討論，成為專業的3D設計師。
建筑專業
在過去的30年，建筑專業從培養城市建筑設計師轉到培養能夠設計出特色、出色、創新建筑的設計師。學院建筑課程安排特殊，沒有必修課程，沒有選修課程，代替的是對話交流和批判討論，學生在教授的指導幫助下，養成自己的建筑設計特色。
學院建議申請學生有建筑專業的本科學位。
陶藝專業
將陶瓷制品的實用性與藝術美感有機地結合起來，學院傳授學生陶藝制作的技術、知識，從材料，到設計，再到成品制作，一步步完成學生自己特色的作品。
開放式的課程，上課地點包括工作室、討論室、走廊，甚至是餐廳的桌子上，學習氛圍自由開放，鼓勵學生探索自己感興趣的主題。此外，課程還會有學生作品展示，在教師的同學的欣賞討論下，提高學生自己的藝術修養。專業每學期會有6個以上的客座教授到學院開展講座，讓學生接觸最新的陶藝知識、理念。 學院還有全球領先的陶瓷制作設備，以及專業的工作室。
纖維藝術專業
作為紡織品的分支，纖維藝術旨在指導學生探索纖維藝術在材料、藝術組織形式，成品制作方面的知識、技巧。課程形式包括批評,研討會討論、項目研究、旅游、客座教授的講座和會議等。
近幾年，學校建了一個新的工作室大樓。在大樓里，每個學生都有一個個人纖維工作室。里面有紡織機、攝影視頻設備等電動、手動設備。學生有充足的實踐、運用知識的機會。
金屬藝術專業
學院的金屬藝術專業旨在引導學生推翻傳統的金屬材料、金屬產品的設計使用方法和理念，鼓勵學生在金屬材料的金屬產品設計方面創新。
專業設備非常強大，普通車床、立式銑床、垂直帶鋸,和兩個鉆床。10000平方英尺的大工作室，以及120平方英尺的個人工作室，讓學生能有大量學習實踐機會。在校的藝術家教師會和學生建立緊密的關系，給予學生指導。
繪畫專業
學院的繪畫專業突破了原有的繪畫邊界，不只局限于畫刷，工藝品和一般藝術主題，還關注與社會，藝術，美學的其他內容和其他藝術媒介，包括攝影，版畫復制等。
課程開放自由，學校鼓勵學生探索。學校教師多是繪畫的領軍人物，他們和學生建立親密的師生關系，為學生解惑、指導學生。學校設備力量突出，工作室24小時對學生開放，還有畫廊，電腦工作室和大型會議室。學校每年會組織學生在紐約的各大藝術館、畫廊、藝術家工作室參觀。
攝影專業
專業旨在培養非傳統、跨學科的攝影人才。伴隨著批判教學，學生和老師一起探索，培養學生評價欣賞攝影作品的能力，進而有能力拍出獨特的、有藝術價值的攝影作品。
專業的設施力量雄厚，每個學生都被分配有攝影工作室，還有數碼和正增壓實驗室，最新adobe設備套件，蘋果電腦等等。該專業每年招收15人。
平面印刷媒體專業
該專業歷史悠久，曾經是民主之聲的印刷部門，為大眾民主思想的表達提供渠道。現如今，則側重傳統的新平面媒體的創新，已演變成一個培養跨學科、多方法的藝術創作人才的專業。
學院設施：專業位于行政大樓里，占地2層，配備學生半私人工作室，加上電腦工作室，水性篩網印刷，凹版和凸版印刷處理設備，給予學生最好的學術、實踐條件。
雕塑專業
在克蘭布魯克學雕塑，工作式學習是主要的上課方式，學生會和老師一起探討、學習、進步。此外，課程還有一些閱讀和寫作的內容。
該專業的教學設施總面積達到6500平方英尺。這其中，學生都有自己的個人工作室。這些工作室在建于1999年的新大樓里。
語言成績
無本科專業
作品集要求
無本科專業
語言成績
托福85 不接受雅思成績
申請材料
全部需要通過Slideroom上傳，申請費($85)
個人陳述、傳記式陳述、簡歷、3封推薦信、成績單及其它相關證明
作品集
作品集要求20張最新作品，要寫明標題、日期、材料、每張圖片的尺寸。
? 記住只把你最好的作品呈現在作品集中
? 你可以請別人來拍攝你的作品，好的攝影可以為你的作品加分
? 別人的意見是很重要的，朋友和導師往往能從其他角度分析你的作品集
? 將你的作品集當做一個獨立的創作項目，考慮序列、節奏和圖像間的銜接
? 事實上將作品以系列的形式呈現，更容易幫助你發展出一個完全的想法和做法
? 給圖像排序的時候不要虎頭蛇尾
? 單獨的視頻最好不要超過3分鐘
1.作品集的話主要看你以前做的設計，要申請設計專業的話，作品集是非常重要的，可以說甚至比托福GRE都要重要。我看你考了GRE，估計你有意向上美國的設計類研究生，這邊作品集主要看你的Idea以此了解你的設計潛力，和基礎能力（手繪，模型，3D建模等），作品集是申請獎學金最重要的因素，甚至強過G/T成績。
2.工設專業作品集里面一般要有5個左右的project，不要太多，一定要精選的。這些作品可以展現你不同方面的優勢。（比如說第一個作品展示你的調研能力，第二個展現你的三維造型能力，第三個展現你的平面設計能力，第四個展現你的團隊合作能力，等等）工業設計方向的最好多一點3d的作品，在此我非常推薦做出來的實物模型，至于實物模型是自己手工制作還是3D打印皆可，重點是盡量做好。
