新南威爾士大學(xué)，澳大利亞一所世界頂尖級研究學(xué)府，澳大利亞名校聯(lián)盟“八大名校”之一，創(chuàng)立于1949年，其主校區(qū)位于新南威爾士州首府悉尼。
新南威爾士大學(xué)的校訓(xùn)是Scientia Manu et Mente（拉丁文，意思為：Knowledge by Hand and Mind；中文譯作：實踐思考出真理），反映著學(xué)校對科技研究的精進(jìn)和實踐精神。學(xué)校校徽上有象徵牛津大學(xué)與真理的書，以及劍橋大學(xué)的獅子。新南威爾士大學(xué)有來自120多個國家的5萬名學(xué)生。該校是一所具有學(xué)術(shù)權(quán)威和前瞻性的學(xué)校。
新南威爾士大學(xué)的主校區(qū)坐落于距離悉尼市中心七公里遠(yuǎn)的肯辛頓，占地38公頃，靠近城市商業(yè)區(qū)、火車站、機(jī)場和海濱，使學(xué)校擁有一個很好的地理位置，坐公共汽車到市中心只需20分鐘，而到悉尼的一些著名公園和海灘只需幾分鐘時間。現(xiàn)代化的、有獨特吸引力的校園為學(xué)生提供了一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其他校區(qū)主要有位于悉尼郊區(qū)帕丁頓的美術(shù)學(xué)院和位于堪培拉的悉尼大學(xué)澳大利亞防御力量學(xué)院。
新南威爾士大學(xué)被認(rèn)為是有著與工業(yè)密切聯(lián)系的院校，這得益于學(xué)校選擇性的選擇合作伙伴并且注重研究的實際運用能力。在2010年從澳大利亞研究理事會取得澳大利亞所有高等院校中最多的研究基金。
校內(nèi)設(shè)有四大圖書館：社會科學(xué)和人文圖書館、生物醫(yī)學(xué)圖書館、法學(xué)圖書館和物理科學(xué)圖書館。各大館內(nèi)的借書系統(tǒng)皆已電腦化，并和世界各地的主要圖書館有連線，上國際網(wǎng)路，并和美國主要圖書資訊和歐洲圖書資訊經(jīng)由衛(wèi)星連接。新南威爾士大學(xué)提供安全友善的校園生活。新南威爾士大學(xué)內(nèi)部設(shè)有咖啡廳和參觀、設(shè)備優(yōu)良的現(xiàn)代體育館、配有醫(yī)生牙醫(yī)和理療師的保健站、銀行營業(yè)點、報刊經(jīng)營商和書店以及達(dá)到奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)的50米室內(nèi)熱水游泳館。新南威爾士大學(xué)的保安服務(wù)部門有效地保證了校園內(nèi)學(xué)生和教職員工的安全。
新南威爾士大學(xué)為外國留學(xué)生設(shè)立了專門的留學(xué)生辦公室，中國留學(xué)生還成立了中國學(xué)生聯(lián)合會。2003年，清華大學(xué)與新南威爾士大學(xué)聯(lián)手推出國際項目管理實戰(zhàn)研究生課程。
新南威爾士大學(xué)現(xiàn)任校長大衛(wèi)岡斯基、前任校長約翰尼爾蘭（同時也是麥格理銀行董事）都畢業(yè)于新南威爾士大學(xué)。新南威爾士大學(xué)著名校友還有世界知名的分子生物學(xué)家施艾、可口可樂公司總裁道格拉斯達(dá)芙特等等。
公共關(guān)系和廣告?zhèn)髅剑˙FA）
公共關(guān)系和廣告?zhèn)髅奖究茖W(xué)位提供給你一個將當(dāng)代傳媒景觀和實際作品的專業(yè)技巧深層研究特別的結(jié)合。你將會發(fā)展當(dāng)代專業(yè)交流實踐和理論的技能并將重點放在公關(guān)和廣告方面。你的學(xué)習(xí)將會開拓創(chuàng)造力、交互力、倫理、可持續(xù)性和參與，并用收獲的知識去讓你成為一個激勵創(chuàng)新和社會變革的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者。
公共關(guān)系和廣告?zhèn)髅绞且粋€三年制的課程，你將會學(xué)到的中心課程有廣告、公共關(guān)系實踐、交流技巧等。你將通過對這些課程的學(xué)習(xí)發(fā)展成為公共關(guān)系、媒介關(guān)系、無獲益組織合作交流和廣告等的專業(yè)人士的知識和技能。
建筑計算（BFA）
建筑計算是三年全日制本科學(xué)位或者是四年全日制榮譽(yù)本科學(xué)位。
計算機(jī)就今天而言是創(chuàng)新環(huán)境中非常重要的一部分。在建筑方面，計算機(jī)在建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計和測試周圍環(huán)境方面有著非常重要并且重要程度持續(xù)在擴(kuò)大的作用。
建筑計算本科畢業(yè)生是在建筑行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造性的運用計算機(jī)和數(shù)字技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者。這是一個以想法為驅(qū)動、以設(shè)計為基礎(chǔ)的課程。學(xué)生被教育成為能夠全面運用他們所學(xué)的專業(yè)知識去解決建筑行業(yè)中復(fù)雜問題的技術(shù)創(chuàng)新者。
學(xué)生畢業(yè)之后可以成為建筑視覺藝術(shù)家、設(shè)計技術(shù)經(jīng)理等建筑方面的行業(yè)大家。
建筑研究（BFA）
建筑專業(yè)人士認(rèn)為建筑與其設(shè)施的擺放是關(guān)系到一個建筑師所能考慮到的環(huán)境包容性與設(shè)計的最大融合，而這個融合應(yīng)該最大程度地滿足環(huán)境本身、客戶以及更廣泛的社會人士的認(rèn)可。建筑師應(yīng)該時刻銘記著可持續(xù)性、文化性和經(jīng)濟(jì)性這三個基本考慮點，并將創(chuàng)意與之完美的結(jié)合，這是一個令人激動且有著嚴(yán)格紀(jì)律的實踐。
這個學(xué)位的畢業(yè)生將在眾多科目的交叉中與建筑行業(yè)各種各樣的人密切合作。學(xué)校的目標(biāo)是把學(xué)生交到成為絲毫都不會畏懼建筑設(shè)計方面挑戰(zhàn)的人才。他們是那群用精心設(shè)計的環(huán)境來改造人們生活質(zhì)量的人。
工業(yè)設(shè)計（BFA）
工業(yè)設(shè)計師在通過設(shè)計我們在家的時候、在工作的時候以及在公共場合所使用的產(chǎn)品和系統(tǒng)來塑造我們所生活的環(huán)境方面發(fā)揮著非常重要的作用。這個工作需要創(chuàng)造思維、想象力、技術(shù)知識和一種對改變和新的可能的意識。設(shè)計師所考慮的不僅僅是他們所設(shè)計的物理物件，同時也是那些有著不同經(jīng)歷的人會使用的物品。
作為一個工業(yè)設(shè)計的學(xué)生你講會學(xué)到設(shè)計過程、視覺傳達(dá)、科技和材料、市場研究、人機(jī)工程學(xué)、研究方法和和專業(yè)實踐。學(xué)生將會在學(xué)校的設(shè)計實驗室開展相關(guān)項目，也有去一個實際環(huán)境學(xué)習(xí)的機(jī)會。
室內(nèi)建筑學(xué)（BFA）
室內(nèi)建筑學(xué)是室內(nèi)設(shè)計的建筑專業(yè)，注重創(chuàng)造性的思維以及室內(nèi)環(huán)境的可能性。在新南威爾士大學(xué)澳大利亞室內(nèi)建筑學(xué)，我們將教會我們的學(xué)生21世紀(jì)全球環(huán)境中最廣度的條件和經(jīng)驗的室內(nèi)設(shè)計思維。
講師的授課將會把學(xué)習(xí)方案和當(dāng)今室內(nèi)設(shè)計業(yè)界所面臨的挑戰(zhàn)相互融合，這個這是專業(yè)內(nèi)部體系中的一部分。涉及實驗室的挑戰(zhàn)會伴隨著設(shè)計、理論、歷史、科技等一起加給學(xué)生。這些培養(yǎng)方案塑造了學(xué)生的知識以及作為一個設(shè)計師的自信，因為他們理解了設(shè)計并且擁有了將抽象概念視覺化的思考方式。學(xué)校的教員都是學(xué)者和實踐人——他們跟著學(xué)生一起參加大部分的設(shè)計項目。學(xué)校的目的是讓畢業(yè)的學(xué)生變得優(yōu)秀擁有自己的核心技術(shù)和能力并且盡可能的拿到畢業(yè)生獎學(xué)金。
屏幕與音響傳媒（MFA）
屏幕與音響傳媒本科專業(yè)包括將目標(biāo)著重在電影和傳媒、聲音和視頻研究的實踐和理論部分。你可以在一系列的視頻產(chǎn)品、音頻設(shè)計、電影和傳媒研究中選擇自己想要的課程。這個學(xué)位也提供對電影和視頻制作、影片寫作和研究還有聲音設(shè)計的進(jìn)一步培訓(xùn)。
屏幕與音響傳媒是一個三年制的學(xué)位，這個學(xué)位會教授給你的技能和知識可以作為你將來成為的制作音頻視覺產(chǎn)業(yè)（比如電視、電影制作、電影評論和研究等）專業(yè)人士的基礎(chǔ)。
建筑（MFA）
在建筑設(shè)計實踐中，建筑師必須為他們有效的創(chuàng)意融入可持續(xù)性、文化性和生態(tài)意識等因素，這是一個令人激動的和動態(tài)的當(dāng)代實踐領(lǐng)域，在這個領(lǐng)域里面建筑師與其他建筑環(huán)境專家們密切合作去傳達(dá)一種人文關(guān)懷并且為人們的生活設(shè)計一個更加人性化的環(huán)境。
建筑師因為他們的創(chuàng)造能力和思考一系列知識和有限領(lǐng)域的能力水平而被區(qū)分。在認(rèn)識到這個局限之后，2008年澳大利亞大學(xué)決定將本科五年制的建筑學(xué)位變成本科研究生五年制。在新南威爾士大學(xué)建筑研究生學(xué)位是建立在建筑研究本科學(xué)位之上的。
規(guī)劃（MFA）
規(guī)劃是一項復(fù)雜并且動態(tài)的活動。它需要對環(huán)境、生態(tài)、文化、社會、設(shè)計、政策和法律法規(guī)等的寬方面的理解，以及如何運用這些理論來改變我們的生活和工作環(huán)境。
規(guī)劃本科學(xué)位是五年制的課程，其中包含四年的課程學(xué)習(xí)和一年的實踐經(jīng)驗積累。規(guī)劃碩士學(xué)位具體學(xué)習(xí)時間要看課程簡介。
新南威爾士大學(xué)規(guī)劃本科學(xué)位為學(xué)生們提供了豐富的學(xué)科知識和必要的職業(yè)技能還有到當(dāng)今復(fù)雜世界的實踐機(jī)會。學(xué)生學(xué)會在差異和矛盾中找到平衡，這需要在可持續(xù)環(huán)境的條件之下。
規(guī)劃碩士學(xué)位設(shè)計是為學(xué)生提供規(guī)劃的核心知識，為學(xué)生成為合格的規(guī)劃師培訓(xùn)相關(guān)的從業(yè)資格。規(guī)劃碩士學(xué)位同時也培養(yǎng)著學(xué)生其他方面的專業(yè)技能，尤其是那些對規(guī)劃系統(tǒng)感興趣的方面、或者是規(guī)劃機(jī)構(gòu)。
城市發(fā)展和設(shè)計（MFA）
新南威爾士大學(xué)的城市發(fā)展和設(shè)計碩士學(xué)位提供在城市形態(tài)發(fā)展和變革方面先進(jìn)的學(xué)習(xí)。學(xué)校經(jīng)常會與同胞校園、城市機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士去挑戰(zhàn)21世紀(jì)城鄉(xiāng)結(jié)合整合最新的城市發(fā)展案例和創(chuàng)意設(shè)計。案例設(shè)計集合和設(shè)計研究在實驗室、理論研討會、案例實驗室和實地項目等越來越成為一種趨勢。
城市發(fā)展和設(shè)計專業(yè)目標(biāo)是為正在萌芽的城市和較舊的城市地區(qū)提供一種批判的理解和設(shè)計技術(shù)，處于悉尼這個全球化的都市，我們有很多可以研究的案例。
設(shè)計（BFA&MFA）
設(shè)計學(xué)位鼓勵學(xué)生在當(dāng)今這個可持續(xù)發(fā)展的社會中有自己的發(fā)言權(quán)。這個學(xué)位提供給學(xué)生他們以后職業(yè)生涯終會運用到的、在當(dāng)今社會上基礎(chǔ)和應(yīng)急的技術(shù)，這些技術(shù)被認(rèn)為是負(fù)責(zé)著整合和創(chuàng)新設(shè)計的驅(qū)動程序的經(jīng)驗。這個學(xué)位教給學(xué)生設(shè)計元素應(yīng)當(dāng)融合社會、文化、道德和環(huán)境因素。
在課程學(xué)習(xí)上學(xué)生們將會會想每天生活的環(huán)境，并且為相關(guān)對象、圖形、環(huán)境、陶瓷、珠寶首飾和紡織品等設(shè)計新的視覺形象。學(xué)校估計學(xué)生去適應(yīng)新時代所帶來的挑戰(zhàn)。設(shè)計本科學(xué)位是四年全日制的課程體系，包括榮譽(yù)學(xué)位。
設(shè)計的碩士學(xué)位提供給學(xué)生們在陶瓷、設(shè)計管理、環(huán)境、家具和照明、繪圖媒介、珠寶、編程和數(shù)字設(shè)計和紡織品等方面的學(xué)習(xí)。課程的學(xué)習(xí)是以實驗室可稱為基礎(chǔ)的，會有批判分析的課程。學(xué)生將在學(xué)習(xí)之中增長他們對于相關(guān)專業(yè)知識的技能和理解。
語言成績
雅思不低于6.5分，單項不要低于6.0分；或者托福網(wǎng)考不低于90分，寫作不低于23分，其他部分不低于22分；有些專業(yè)要求更高。
申請材料
高中畢業(yè)，具備等同于完成澳洲12年級學(xué)習(xí)的學(xué)歷；提供合格的高考成績，高考分?jǐn)?shù)要求因?qū)I(yè)和所在省份而異；或完成預(yù)科課程的學(xué)習(xí)，并達(dá)到本科入學(xué)要求。1）介紹信； 2）目標(biāo)陳述 3）作品集、視頻編輯、寫作作品 4）簡歷/榮譽(yù)和功績表；
語言成績
雅思不低于6.5分，單項不要低于6.0分；或者托福網(wǎng)考不低于90分，寫作不低于23分，其他部分不低于22分；有些專業(yè)要求更高。
申請材料
1）介紹信；
2）目標(biāo)陳述
3）作品集、視頻編輯、寫作作品
4）簡歷/榮譽(yù)和功績表；
5）本科成績單（專業(yè)成績平均積點至少達(dá)到3.0 ；6）本科學(xué)位證以及推薦信，且平均成績達(dá)到80%以上；
1.
對于UNSW大學(xué)來講，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)里最重要的就是GPA，學(xué)生的成績。學(xué)生是否聰明是否優(yōu)秀，申請材料里顯而易見。很多項目是不需要面試的。美國的很多院校都需要面試，需要個人陳述。澳洲的大學(xué)不同，我們最看中的就是學(xué)生的成績，這點很明確。如果學(xué)生的GPA學(xué)習(xí)成績達(dá)到錄取要求就能被大學(xué)錄取。新生入學(xué)我們有一周的新生見面會。這段時間把國際學(xué)生介紹給澳洲本土的學(xué)生，同時讓國際學(xué)生了解到校園的俱樂部，社團(tuán)以及其他的校園組織。
2.作品集是一次設(shè)計，里面的內(nèi)容是設(shè)計，如何排列是設(shè)計，它本身也是設(shè)計。意思就是說，其實一個人的設(shè)計水平或者綜合能力是體現(xiàn)在各個方面的，很少有人設(shè)計非常好但是作品集設(shè)計感很差。換句話說，就是如果作品集很有設(shè)計感，通常就能感覺到這個人的設(shè)計也不錯。不過不要喧賓奪主，“度”很重要。
