插畫設計在我們生活中隨處可見
它讓繪畫者通過視覺表達的藝術(shù)形式
來表現(xiàn)其真實的生活感和美的感染力
因此插畫設計專業(yè)
成了當前留學的一大熱門選擇
那么,插畫設計留學之路難走嗎
來看看今天的學員案例
本期offer大爆炸學員
美行思遠插畫設計專業(yè)趙同學
錄取院校
普瑞特藝術(shù)學院(獎學金13000美金/年)
加州藝術(shù)學院CCA(獎學金10000美金/年)
紐約視覺藝術(shù)學院/芝加哥藝術(shù)學院
馬里蘭藝術(shù)學院/薩凡納藝術(shù)與設計學院
錄取學歷
插畫研究生
錄取背景
American University
美行學習時長
三個月
英美插畫專業(yè)的創(chuàng)作風格及教學模式很不相同。總體上來說,美國的插畫專業(yè)是偏商業(yè)化的,希望學生的作品可以更多地得到大眾的認可,也會給學生提供更多的實踐機會。英國則更強調(diào)實驗性與實際性,既喜愛學生天馬行空的設計,希望他們具備國際視野與創(chuàng)意思維;又要求他們擁有扎實的基本功,掌握可以解決實際問題的能力。
趙同學性格比較隨和樂觀,個人興趣比較廣泛,平時喜歡接觸一些新奇的事物,涉及面廣,這些都為他之后的藝術(shù)之路提供了不少靈感。
趙同學:
剛來美行的時候還是非常迷茫的,我本身其實沒有多少美術(shù)基礎,只能說算有一些天賦。來美行之前的那一學期,是我人生的重大轉(zhuǎn)折點。
經(jīng)過長時間的思考,我最終決定從商科專業(yè)轉(zhuǎn)到了藝術(shù)專業(yè),因為我想,從事藝術(shù)工作也許是我最大的興趣。
為了接觸到更加廣闊的平臺和機遇,我決定轉(zhuǎn)到藝術(shù)氛圍更濃郁的學校以方便我的學習創(chuàng)作。為了打開新世界的大門,我經(jīng)朋友介紹接觸到了美行,希望可以得到最專業(yè)的支持與幫助。
趙同學:
我不能說自己是個很努力的人,但我可以說是一個比較積極上進的人吧。繪畫是我最大的興趣,構(gòu)思靈感后的期待和完成作品后的成就感是我最享受的部分。因此,在學習過程中我能持續(xù)保持熱情。
我很喜歡漫畫,喜歡的藝術(shù)家也大多是年輕人廣為熟知的漫畫家,比如尾田榮一郎,岸本齊史等等。在我的成長過程中印象很深刻的一瞬間應該是在我掙扎著嘗試做出改變,決定轉(zhuǎn)專業(yè)的時候。
那時候,我認為我的人生是沒有藝術(shù)和繪畫的,相比于同齡學繪畫的人來說,我缺少了這段經(jīng)歷。當我仔細回憶,我才發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)放學后在報亭追漫畫Party的男孩是我;下課自己偷偷仿畫漫畫的男孩也是我...這一切,在我和大家一樣循規(guī)蹈矩地追求學業(yè)的過程中逐漸淡忘了。而現(xiàn)在,我把它找回來了!
趙同學:
我選擇插畫的原因其實還是比較明確的。
第一,插畫的應用范圍很廣,現(xiàn)實一點講,就是將來就業(yè)需求大;
第二,插畫的難點主要在于畫,繪畫是一門硬技術(shù),我很想有一技之長;
第三,和我的興趣相投,我本身也希望成為一名優(yōu)秀的插畫師。
萬事開頭難,作為一個基礎并不扎實的萌新小白,我的學習過程可以說比較艱辛。剛開始我甚至都不懂所謂的作品應該有哪些要素以及如今藝術(shù)究竟發(fā)展到了什么樣的程度。
在此,我特別感謝美行的黃老師,在他對我的輔導中,我才真正地打開了藝術(shù)的大門;也非常感謝曹老師對我繪畫上的指導,在接觸水彩等各種繪畫形式的過程中,讓我更深入體會到了藝術(shù)的魅力。
趙同學:
我的作品集比較全面,純藝項目和插畫項目都有。
我最滿意的是黃老師指導我的純藝項目,主題是“全球變暖和我的噩夢”,這個作品是用我兒時的角度去看待一個現(xiàn)代的現(xiàn)實問題。
在制作過程中,黃老師給了我極大的支持和鼓勵。我作品的主體是用巧克力制作一個立體模型,在這個項目中,我初次接觸到了制作模型所需要的材料,也見識了目前比較現(xiàn)代的3D打印技術(shù),可以說我在制作作品的過程中也在不斷開拓視野,不斷學習。
趙同學:
在我學習的過程中,我覺得最大的挑戰(zhàn)和困難就是自己。
為什么說是自己呢?是因為經(jīng)歷了初中高中緊張學習的我,思維的開放性和想象力也隨之被束縛了。
我發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)想的很多概念都非常淺顯,自己也不滿意也不感興趣,這樣的情況多次讓我陷入瓶頸。而且構(gòu)思作品是制作作品的開始,非常的關鍵。
為了解決問題,老師們都很鼓勵我,推薦讓我做思維導圖,也給我了許多寶貴的經(jīng)驗。經(jīng)過一些掙扎,我還是決定先讓自己放松下來,用一種輕松的心態(tài)去搜索資料,去借鑒他人的創(chuàng)作風格.
漸漸的,我的腦中也開始出現(xiàn)了靈感的跳動,一下子跨越了瓶頸期。
趙同學:
在美行的收獲還挺多的,在這里,我打開了新世界的大門,還讓我真正感受到了何謂藝術(shù),如何創(chuàng)作藝術(shù),如何成為藝術(shù)。
其次,我更大的收獲是認識了美行很多優(yōu)秀的前輩和老師,他們總是和我分享最前沿的藝術(shù)訊息。
趙同學:
如果你也是作為和我一樣的萌新小白,第一點我想告訴你千萬不要氣餒。
一開始接觸自己完全不熟悉的領域一定會感到恐慌,但也要相信自己體內(nèi)有強大的潛力等待你去發(fā)掘。
如果自己已經(jīng)很厲害了,還需要學習什么呢?在作品集上一定要先做思維導圖,多想敢想!
然后要敢于多和老師交流,讓老師們明白你的想法,這樣他們才能正確給你建議幫助你做出最好的作品。
時間規(guī)劃上面要盡量參與輔導老師的規(guī)劃,因為幫你規(guī)劃的老師也是花費了許多精力,希望你更有效率地去的收獲,大家也是時候獨當一面了!
趙同學:
對于我來說,藝術(shù)的道路才剛剛開始,當然這條路也是永無止境的。我希望我可以通過藝術(shù)認識更多的人,了解到更多有趣的概念和知識。
在我看來,學藝之路并不是比賽,而是一群有趣的人在分享有趣的東西罷了。
加油吧!
那么想要申請國外藝術(shù)院校的插畫專業(yè),除了具備基本的繪畫功底,在作品集上又有哪些要求?如何才能做成一本令院校考官滿意的作品集?
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