倫敦傳媒學院是倫敦藝術大學的9所學院中的一所，這所院校提供了廣泛的藝術課程。例如：平面設計、攝影、新聞、市場營銷、電影等等藝術專業。倫敦傳媒學院有著快節奏、積極上進的學習氛圍，無論是在課程發展還是實踐活動中都扮演著積極重要的角色。

在LCC學習平面設計是一種怎樣的體驗？專業設置和風格有什么特點？

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我從小就開始接觸藝術。當時我的一個親戚（小學美術老師），帶我去看各種各樣的美術展覽。

當她告訴我各種各樣的藝術表現時，我知道了藝術不僅僅是畫一幅畫；被丟棄的無用的瓶子，被重新回收和重新設計后會成為手工藝品。

在這種環境下，我對繪畫、國畫、素描等產生了初步的興趣。從小學開始，我也參加過各種繪畫比賽，學習和實踐如何用藝術的方法表達自己的想法。

高中時，我參加了一個名為“豐收季”的海報競賽。當我在考慮如何設計我的作品來與主題相呼應時，我一開始就覺得很苦惱。怎樣才能通過我的畫讓人們深刻地感受到收獲季節的喜悅和艱辛？

為了創作出一幅能傳達我思想的作品，我查閱了一些畫作，并從分析這些作品中學到了很多東西。在充分感受了與秋收有關的各種作品后，我選擇了秋天的主題色金色、黃色和橙色，來表現秋收的氣氛和喜悅。

在我所有的設計和繪畫經驗中，我在老師辦公室設計和繪制一幅壁畫給我留下了最深刻的印象。

有人建議我在墻上畫兩米長三米寬的東西。從我和老師的交流和日常交往中，我了解到她對自己在美國的家有著非常深的眷戀，那里有一個很大的前院，回家后她會自己照顧院子里所有的植物。她的話給了我這幅畫靈感。

我花了整整一個學期的時間來起草，設計，修改，和她討論我的想法，最后在學期末完成了壁畫。因為是墻上的作品，和紙上畫的大不一樣，畫的比例和我在紙上畫的草圖不一致，我不得不通過增加或刪除一些內容來進行必要的調整。墻上的灰塵和雜質是另一個挑戰，因為粗糙的表面會導致色彩不均勻，使畫看起來很臟。然而，我盡力克服了這些問題，圓滿地完成了工作。這次經歷讓我對傳播和設計有了更廣泛的理解，也讓我在一個特殊的媒介中體驗了設計。

當我第一次偶然在京王百貨公司看到福田繁雄的海報時，我被他作品中的視覺張力深深吸引。

在張海報中，一個平面上的四個不同的視角被不同的線條分割開來，簡單而精致。我繼續尋找他的其他作品，發現他的海報雖然只有白色和黑色，但通過他的設計和精致地安排，可以表達豐富的內容甚至情感。他的作品改變了我對繪畫的看法，為我理解繪畫和設計打開了一扇新的大門，把我吸引到了平面設計的世界。

起初我是覺得平面這詞聽起來就感覺涵蓋的范圍很廣、還很有趣，也比較容易入手，所以選擇了這個專業。但在愈加深入的學習后，我變得越來越迷茫，也出現了很多問題，覺得平面好像在各個方面都能涉及到，它可以是交互的界面、電影的構圖、裝置的藝術。

也正因為如此，我選擇了平面設計。

平面專業包含了跨專業結合與多感官的融合體驗。單從傳統平面來說，視覺上的吸引力是相對弱勢的，動態的會比靜止的要更能吸引注意力，所以現在大多數都是動態海報和動態圖形，視覺效果會更加豐富。

我選擇了兩種不同的藍色作為我的文檔頁面，它是淺色和深色，亮黃色顯示了文字和圖像中人物的詳細信息。

-意象變化：不同視角的人物形象

-信息變化：消除人物個人信息背后附加信息的建議

-體形變化：不同人群的體型，既過于消瘦又過于肥胖

-胃部情緒變化：模擬人物的胃，表現其在不同健康狀況下的情緒變化