羅德島的"夏日限定",
它來了,它來了,
它帶著新的命題走來了!
毋庸置疑,羅德島設計學院
是眾多學子夢想進入的藝術殿堂!
這所別人家的孩子能考上的院校,
想要申請成功,
你就得能接住各式各樣的腦洞!
Don't worry!你最關心的RISD新命題,早已由閱案例無數的美行思遠金牌導師為你總結提煉好,為你分析創作邏輯,直擊命題重點,助你突破思維盲區,提升作品集創作能力。
2022 RISD Assignment
該從什么角度考慮獨立命題?
如何獲取命題的多樣化靈感?
羅德島本身的出題意向為何?
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接下來小美就一起對今年的新命題剝絲抽繭
細致分析RISD的意圖和應試策略吧!
許多藝術院校在針對申請者的考核時,除了要求學生提交常規材料以及個人作品集外,還會根據各自側重的考核點另外設置一套獨立命題,進行更深入和有針對性的考核。獨立命題常見于申請美國院校本科,有RISD Assignment,還有Parson Challenge……
羅德島的獨立命題,我們可以理解為針對所有本科方向申請者的附加考題,目的是更加全方面、深入地考察申請的學生。
獨立命題每年會根據當下的藝術發展趨勢以及對學生考核點的變化,設置相對應的話題或者要求,要求申請者統一提交命題式作品,是申請材料中非常重要的一部分。
羅德島往年命題回顧
2016年——deconstruct(解構), light(光), contain(包含)
2017年——plastic(可塑的),collect(收集),threshold (界限)
2018年——error(n.錯誤,過失;誤審,違法;誤差),verify(v. 核實;證明;判定;鑒定),forge( n.鍛造車間;熔鐵爐,v. 偽造,捏造)
2019年——observing(觀察,遵守),visual reaction(視覺反應),medium(媒介),any scale(任何規模形式),transformation(轉換,轉化),modification(修改,改變),no limits(不限形式)
2020/2021年——Repair(修復;修理;復原),visual response(視覺反應),meterial(材料)
三組成對概念分別是:
· Ephemeral / tangible
轉瞬即逝的/可感知的
· Complexity / contradiction
復雜性/矛盾性
· Chaos / order
混亂/秩序
Submission 1:
one preparatory study
第一項提交:前期預備研究
校方建議申請者在制作最終作品時先進行一系列實驗和研究。這可以是草圖、故事板、3d 模型、短視頻、動畫、其他任意形式的練習等等。這些研究不需要很復雜,但要展示你思維的發展過程。
值得需要注意的是,在上傳界面中只有一個提交視覺研究的位置,所以千萬不要用來上傳靈感來源圖片。
Submission 2:
one final work
第二項提交:最終成品
申請者可以通過自己選擇的材料、概念或制作過程來轉化前期形成的想法。
最終成品可以以任何二維、三維、四維的材料和形式呈現。
如何解題能讓自己的作品
在眾多創意中脫穎而出呢
最新命題創作思路
1. 理解命題的核心“in conversation”
命題中的關鍵詞“in conversation”,指的是由命題中某對詞語而衍生出的思想交流。就像一次愉快的對話一樣,其中有推拉、有潛在的挑戰、有緊張也有和諧。
可以試著問問自己:
· Where do you observe these concepts in your life and in the world?
在你的生活和世界中,你在哪里觀察這些概念?
· How are these words different??Where do they overlap?
這些詞有什么不同?它們有哪些交叉之處?
· How can you express these ideas visually?
你怎樣在視覺上表達這些概念?
Think deeply about the words you choose. There are many directions this ‘conversation’ can go.
深入思考你選擇的詞語,這個“對話”可以有很多方向,也可以是非常主觀和個人的理解。
-作品的創作過程;
羅德島比較看重學生在創作時,從開始到結束的體驗,在這些體驗中呈現出來的狀態和思考是更加重要的。
-實驗性思維方式,不迎合主流審美的獨特視角;
羅德島的風格一直偏向實驗方向,倡導最大限度發揮學生的想象力去創造,不媚俗不迎合主流的個性化作品。
-勇氣與創意;
完成一件作品經歷的風險和所需要的勇氣,以及這個作品創意的新穎程度都是羅德島格外看重的,因為這些作品特質也能很好地展現學生自己的品質。
-拒絕純粹炫技,將重點放在意義與解決問題的過程上。
羅德島更在乎的其實是學生解決問題的能力,以及你做這個作品的意義是什么,你有沒有深度思考過為什么要做這個作品。
以上羅德島最新命題的解讀是對于解題思路的一種高度分析和概括,大家的創作思路還可以有千萬種。
對于新命題,同學們首要做的就是放松心態。不要太深鉆于題目本身。在正式作答之前,請大家打開思路,多做research,結合當下熱點,結合自身感受。
大家可以常備一本sketchbook,時刻記錄下自己某些轉瞬即逝的想法。然后,建議大家可以畫一張頭腦風暴來幫助自己建立事物之間的聯系,也有助于捋順自己的邏輯和思路。
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