前方高能,一大波夢幻聯(lián)動來襲:他曾與王嘉爾老師、張涵予、黃霄云等眾多明星有過密切合作;還曾為韓國FNC Entertainment公司中國分公司訓練生...
他是本期的明星導(dǎo)師——秦老師,擁有豐富音樂經(jīng)驗的他,本科畢業(yè)于中山大學,碩士畢業(yè)于英國謝菲爾德大學作曲系。
想去實力強勁的英國大U學音樂的同學看過來!謝菲作曲導(dǎo)師秦老師帶你打破創(chuàng)作壁壘、挑戰(zhàn)創(chuàng)意思維,逆襲作品集!
Q&A
秦老師 X 小美
一段旋律引發(fā)的音樂風暴
小美:您是如何走上音樂這條路的~
秦老師:
說到底,還是因為我從小對音樂的熱愛。因為從小學琴,每天都在練習。十四歲的一天,突然自己隨意演奏出了一段旋律,我感覺這就是創(chuàng)作了吧。
慢慢的發(fā)展將這段旋律成一首歌。這時候就發(fā)現(xiàn),作曲/創(chuàng)作就是我未來要走的路。
我是個工作狂,大部分時間都在做音樂以及與音樂有關(guān)的事情。
小美:為什么會想著去海外深造呢?留學的經(jīng)歷帶給了您什么?
秦老師:
畢竟音樂的起源都是來源于西方,對西方音樂的向往讓我一直都有出國深造的打算。
英國的學習讓我領(lǐng)略到了現(xiàn)在學術(shù)音樂方向中最前衛(wèi)的風格,也讓我理解到了為什么西方的音樂一直領(lǐng)先的中國的音樂,尤其是實驗電子音樂的創(chuàng)作以及對于Gesture和Texture的理解。
小美:您工作之外會喜歡去干些什么來豐富自己的靈感庫呢?
秦老師:
我真的是一個工作狂,大部分時間都在做音樂以及與音樂有關(guān)的事情,如果一定要說還有什么其他的事情那也就是看電影吧。
學員錄取成功后的喜悅、激動,也都成為了我作為老師快樂幸福的點。
小美:成為國際音樂教育導(dǎo)師,您最大的變化是什么?
秦老師:
成為了國際音樂的導(dǎo)師,我肩上的責任也更重了。每一個學員錄取成功后的喜悅,每一個學員自己創(chuàng)作出作品后的激動,也都成為了我作為老師快樂幸福的點。也同樣的,為了讓學員真正學習到知識,為了幫助學員跨過創(chuàng)作的困難,我也必須對癥下藥才行。
課程講解是傳授知識,但是與學員深入溝通便是心靈上的溝通,這也是我認為的讓學員喜歡我信任我的很重要的原因。
小美:您在培養(yǎng)學生們時比較注重哪些技能?
秦老師:
我會著重看中配器的能力,因為一個作品如果配器(也就是樂器搭配和變換)做得好,整首作品的聽感就不會太差了。
學員共性的問題就是三分鐘熱情,如果沒有我的PUSH,可能很難有學員會主動完成全部的作品。有一個最深刻的學員,他的主動性就很差,所以我就會主動和他溝通,讓他明白此時此刻努力學習的重要性。不過最終我們都很順利地完成了幾個作品。
如果你的音樂口味跟某個教授對上了,即使創(chuàng)作的不是很完美,可能也能拿到OFFER。
小美: 音樂制作都有哪些研究方向,需要準備什么內(nèi)容?
秦老師:
主要就是傳統(tǒng)作曲/影視配樂/實驗電子作曲/大流行/嘻哈歌曲/唱跳作品等等這么幾種。
因為這都是創(chuàng)作類的專業(yè)嘛,從難度上講我會說“難了不會,會了不難”。對于基本功來說,和聲/配器/曲式/復(fù)調(diào)都是我們學習的并且需要學習很扎實的,只有將這些學會了才能在創(chuàng)作的過程中游刃有余;但是每個院校每個教授都有他自己的音樂審美,很多情況你的音樂口味跟某個教授對上了,即使創(chuàng)作的沒有特別完美但也能得到院校的錄取OFFER。
國內(nèi)和國外的學員最主要的區(qū)別在于自信。
小美: 中外學生各有哪些方面比較突出,而哪些方面缺少必要的知識和訓練?
秦老師:
最主要的區(qū)別在于自信,國外的學員不論自己創(chuàng)作的作品是怎樣的,永遠都對自己的作品充滿著自信,大大方方勇勇敢敢地講述自己的作品;而中國學員很多時候不敢做這樣的事情。事情也是兩面的,中國學員通常會比國外學員更加努力,肯于在背后揮灑更多的汗水。
對于創(chuàng)作類作品集而言,如果沒有經(jīng)過商業(yè)市場的打磨,很難做到DIY。
小美:現(xiàn)在作品集培訓的手段很多,也有很多人說留學作品集可以自己DIY,您如何看待?
秦老師:
對于創(chuàng)作類作品集而言,如果沒有經(jīng)過商業(yè)市場的打磨很難做到作品集DIY。因為很多學員自己創(chuàng)作的作品還是很稚嫩的,尤其是內(nèi)聲部的書寫很不合理,整體音頻的頻段搭配不夠均衡;這也是剛?cè)胄谢蛘邉倢W習音樂制作的通病。
所以說,對學員而言,本著負責任的態(tài)度還是要跟老師學習一下才能加大獲取OFFER的可能性。
將自己的耳朵養(yǎng)成一個好的審美
小美:對于學習音樂的同學,您有什么建議嗎?
秦老師:
多聽優(yōu)秀制作人的音樂,將自己的耳朵養(yǎng)成一個好的審美,我們就已經(jīng)成功一半了。
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