本期主人公

 姚同學(xué) 

 錄取專(zhuān)業(yè) ：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

 錄取院校 ：利茲大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)、布魯奈爾大學(xué)

一舉斬獲三所學(xué)校

真是厲害得不得了啦！

小美也是佩服得五體投地

這么優(yōu)秀的小姐姐到底是如何煉成的呢？

今天就來(lái)跟著小美一起

解密offer拿到手軟的優(yōu)秀作品集秘密吧！

1、 為什么會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)？

姚同學(xué)：其實(shí)很多的同學(xué)出國(guó)理由應(yīng)該都差不多吧，相較于國(guó)內(nèi)來(lái)講，國(guó)外的設(shè)計(jì)教育確實(shí)會(huì)更全面和系統(tǒng)一些。而且我自己本身對(duì)西方文化很感興趣，就覺(jué)得我們學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)該多出去看一看，接觸和吸收更多不同的元素。所以有機(jī)會(huì)的話(huà)還是建議大家可以出去看一看。

其實(shí)經(jīng)常也會(huì)有同學(xué)來(lái)問(wèn)小美：學(xué)藝術(shù)真的有必要出國(guó)留學(xué)嗎？

小美每次也都會(huì)認(rèn)真地告訴大家：如果條件允許的話(huà)，還是建議同學(xué)們選擇出國(guó)。對(duì)于學(xué)藝術(shù)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，接觸不同的文化、學(xué)習(xí)不同背景的知識(shí)，有助于激發(fā)我們的靈感來(lái)源以及形成不同的思考方式。

2、 什么樣的設(shè)計(jì)是你認(rèn)為好的？

姚同學(xué)：其實(shí)在來(lái)美行之前，我一直就是聽(tīng)大家說(shuō)設(shè)計(jì)要“以人為本”怎么怎么樣的，但是在我來(lái)到這開(kāi)始做項(xiàng)目的時(shí)候，才確確實(shí)實(shí)領(lǐng)悟到了其中的道理。

這個(gè)是姚同學(xué)的第一個(gè)項(xiàng)目，是為兒童設(shè)計(jì)得一個(gè)廚房防護(hù)類(lèi)用具。因?yàn)樾『⒈旧砹獗容^小，身高又比較矮，幫家長(zhǎng)做家務(wù)時(shí)就會(huì)存在安全隱患。所以姚同學(xué)就設(shè)計(jì)了一件可以在幫助孩子們完成洗盤(pán)子這件事情的同時(shí)保障他們的安全的作品。

姚同學(xué)說(shuō)做這件作品的初衷是想培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性，同時(shí)也可以和家長(zhǎng)們通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)進(jìn)行交流。其實(shí)在我們國(guó)內(nèi)，家長(zhǎng)和孩子們的溝通并不會(huì)說(shuō)向國(guó)外那樣，也希望通過(guò)這樣的作品，不僅可以保護(hù)孩子們的安全還可以營(yíng)造一個(gè)更和諧的家庭氛圍。

這是姚同學(xué)的第二個(gè)項(xiàng)目，叫做《給家更多的可能性》。是根據(jù)人在不同狀態(tài)的下各種各樣的坐姿、躺資所設(shè)計(jì)的。這個(gè)沙發(fā)是一個(gè)便攜式的分為很多的小部分的形式，用戶(hù)可以根據(jù)自己的需求來(lái)隨意組合，對(duì)于那些單身人士或者是房間不是很大的用戶(hù)都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

做個(gè)項(xiàng)目的初衷就是想讓更多的年輕人回歸家庭，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，尤其是對(duì)于城市里面的年輕人來(lái)說(shuō)，他們面臨的各種各樣的壓力都會(huì)很大。我希望通過(guò)我的作品，可以讓他們更享受自己的家，更享受自己的生活

3、 最喜歡的設(shè)計(jì)師是誰(shuí)？

姚同學(xué)：我最喜歡日本的一個(gè)設(shè)計(jì)師叫做“深澤直人”。

深澤直人日本著名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師

喜歡他是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)都是以人為主，設(shè)計(jì)相對(duì)的簡(jiǎn)潔，雖然顏色沒(méi)有那么的鮮艷，但是設(shè)計(jì)卻是非常實(shí)用的。這個(gè)和我的設(shè)計(jì)理念是一樣的，我一直認(rèn)為，好的設(shè)計(jì)產(chǎn)品應(yīng)該是讓人們的生活更加便利、更加美好的。

4、 在美行的學(xué)習(xí)感受怎么樣？

姚同學(xué)：我覺(jué)得在美行最大的感受就是我對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)更了解了，在來(lái)了美行之后，老師給我講了很多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，讓我知道了做家具設(shè)計(jì)要了解人體，了解材料，以及合適的尺寸等等。

在美行的每一天都過(guò)得非常開(kāi)心，我的導(dǎo)師董老師非常幽默，也非常負(fù)責(zé)。在平時(shí)我們聊天中，不僅會(huì)聊到作品，也有一些生活上的溝通。也是在這種聊天當(dāng)中我們兩個(gè)越來(lái)越默契，在想法的溝通中也更加順利。

其實(shí)不止是董老師，其他老師也特別熱心，我有什么問(wèn)題老師們都很樂(lè)意幫助我。在美行上課期間，我還參加了兩場(chǎng)海外大師行活動(dòng)，接受到了海外教授的1對(duì)1指導(dǎo)，對(duì)于我的幫助也是非常大。我真的挺感謝美行。

5、有什么建議給正在申請(qǐng)的同學(xué)們嗎？

姚同學(xué)：根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)吧，在一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中，你整個(gè)作品過(guò)程的呈現(xiàn)非常重要，從前期的靈感來(lái)源、調(diào)研再到后期的模型和成品，這一整個(gè)過(guò)程是老師們非常愿意挖掘的。可能你的作品最后呈現(xiàn)的效果沒(méi)有那么好，但如果過(guò)程足夠豐富，老師依然會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有趣的人。

就是大家，要加油鴨！

寫(xiě)在最后：

小美采訪(fǎng)過(guò)很多拿到offer的同學(xué)們，有皇藝、倫藝、帕森斯，有的不止一個(gè)名校offer。每次問(wèn)到他們有什么秘訣的時(shí)候，他們的回答都出奇一致：

做你自己就好啦

是呀，做你自己就好啦

你本來(lái)就是這個(gè)世界上最獨(dú)特的存在

既然你已經(jīng)擁有了獨(dú)一無(wú)二的自己

那你和名校之間的距離

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