加州藝術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)CalArts）是美國(guó)最前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一，并且設(shè)置于電影影視學(xué)院下的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)名列全美第一，同時(shí)也是無(wú)數(shù)人動(dòng)畫(huà)人夢(mèng)寐以求的大師教育殿堂。那么，關(guān)于加州藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)大家了解多少呢？下述就是小美帶來(lái)的相關(guān)介紹，大家一起來(lái)了解一下吧！

加州藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)介紹

Character Animation角色動(dòng)畫(huà)

BFA角色動(dòng)畫(huà)課程專(zhuān)為尋求了解動(dòng)畫(huà)中角色表演和講故事藝術(shù)的學(xué)生而設(shè)計(jì)。

該計(jì)劃提供全面的藝術(shù)和技術(shù)培訓(xùn)，以幫助每個(gè)學(xué)生在傳統(tǒng)和計(jì)算機(jī)圖形（CG）動(dòng)畫(huà)環(huán)境中發(fā)展成為成熟的動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家。該計(jì)劃擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士隊(duì)伍，他們?cè)趥鹘y(tǒng)、CG和獨(dú)立動(dòng)畫(huà)的最前沿工作。

該計(jì)劃為期四年的強(qiáng)化課程的第一年致力于生活繪畫(huà)、色彩和設(shè)計(jì)、講故事和角色動(dòng)畫(huà)等課程——包括傳統(tǒng)和CG。第二年通過(guò)融入對(duì)話、音效和音樂(lè)等元素，將這項(xiàng)工作提升到更高的水平。在第三年，學(xué)生通常會(huì)在課程中升入高級(jí)水平，其中可能包括面向短篇傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)、CG 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)以及繪畫(huà)、插圖、圖畫(huà)小說(shuō)和高級(jí)視覺(jué)設(shè)計(jì)方面的工作的故事課程。在第四年也是最后一年，學(xué)生升入核心課程的最高水平，并可以根據(jù)自己感興趣的特定領(lǐng)域定制課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生將開(kāi)發(fā)具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的作品集，并每年創(chuàng)作一部獨(dú)立制作的短片。

Experimental Animation實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)

實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)的BFA課程強(qiáng)調(diào)在跨學(xué)科、以藝術(shù)家為中心的環(huán)境中個(gè)人審美的創(chuàng)造性發(fā)展。先前的動(dòng)畫(huà)經(jīng)驗(yàn)對(duì)進(jìn)入該計(jì)劃的學(xué)生很有幫助，但所有學(xué)生都參加了廣泛的動(dòng)畫(huà)方法課程，這為動(dòng)畫(huà)技術(shù)和概念奠定了基礎(chǔ)，可以從中擴(kuò)展。從手工制作實(shí)踐（如2D繪圖和直接在膠片上工作）到計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)和預(yù)可視化技能，課程將實(shí)踐知識(shí)與創(chuàng)意實(shí)踐和評(píng)論相結(jié)合，從而可以對(duì)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)進(jìn)行詳細(xì)檢查。

在MFA實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)課程中，為學(xué)生提供全面的基礎(chǔ)背景，并鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)動(dòng)態(tài)圖像的材料和形式進(jìn)行詩(shī)意，抒情，結(jié)構(gòu)和其他實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健W(xué)生不僅要成為制作者，還要成為動(dòng)畫(huà)歷史和理論進(jìn)步的批判性貢獻(xiàn)者。除了技術(shù)和理論課程外，EA課程還包括專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。學(xué)生應(yīng)熟悉電影節(jié)和提交流程，參加專(zhuān)業(yè)聚會(huì)和活動(dòng)，并成為相關(guān)組織的成員。所有MFA實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必須完成第一年的項(xiàng)目，在第二年完成論文提案，最后通過(guò)論文審查才能完成課程。

加州藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件

1.語(yǔ)言要求

本科：托福80 IBT，雅思6.5，PTE 53，多鄰國(guó)（DET）105

研究生：托福100 IBT，雅思7，PTE 63，多鄰國(guó)（DET）120

2.申請(qǐng)材料

非官方成績(jī)單、兩封推薦信、作品集、藝術(shù)家聲明、語(yǔ)言成績(jī)等。

3.作品集要求

角色動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)：

1）在線作品集

第1部分：觀察藝術(shù)作品（至少15件）

觀察性藝術(shù)作品包括通過(guò)直接研究環(huán)境中的主體的生活而完成的圖畫(huà)，而不是來(lái)自照片或屏幕參考。受試者可以包括人類(lèi)和動(dòng)物。

您必須在您選擇的任何數(shù)量中包括以下類(lèi)別的觀察繪圖示例。

A.人體模型的觀察生活圖：

·這些觀察圖的范圍應(yīng)從較短的姿勢(shì)長(zhǎng)度（手勢(shì)圖）到較長(zhǎng)的姿勢(shì)長(zhǎng)度，并應(yīng)標(biāo)明模特的臉部、手部和腳部。裸體模特的圖紙是首選，但也可以包括服裝圖紙。角色動(dòng)畫(huà)課程的申請(qǐng)者應(yīng)具有至少一年的與真人模特一起學(xué)習(xí)人物/生活繪畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)。

B.來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活的觀察圖：

·現(xiàn)實(shí)生活中的人物（在這種情況下，不是模型）和動(dòng)物的圖畫(huà)和草圖

·內(nèi)部和外部環(huán)境圖紙

·城市素描、外景圖、咖啡館素描、戶(hù)外繪畫(huà)等。

請(qǐng)記住：

·繪畫(huà)應(yīng)該來(lái)自觀察現(xiàn)實(shí)生活，探索形狀、形式、輪廓、對(duì)比度、氛圍和情緒等元素。

·在從生活中畫(huà)畫(huà)時(shí)，不要抹去你所有的施工線——它們對(duì)教師理解你的觀察圖的方法特別有幫助。

·不要提交描摹的圖片

·不要提交他人作品的副本。

第2部分：其他創(chuàng)意作品

圖片應(yīng)上傳到在線作品集中，可以包含以下任意組合：

連續(xù)圖像講故事：展示您講故事和發(fā)展角色的能力的作品。例如：故事板、漫畫(huà)、圖畫(huà)小說(shuō)、翻書(shū)、動(dòng)畫(huà)短片或帶縮略圖的短篇小說(shuō)。

數(shù)字創(chuàng)意作品（動(dòng)畫(huà)或靜態(tài)）：您在一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)程序中制作或操作的創(chuàng)意作品。這可能采取 2D 數(shù)字藝術(shù)、插圖、概念藝術(shù)、角色設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、卡通、攝影或計(jì)算機(jī)圖形 （CG） 的形式。

其他作品（非數(shù)字）：繪畫(huà)、素描、插圖、概念藝術(shù)、角色設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、卡通

其他藝術(shù)創(chuàng)作的例子，包括雕塑、陶瓷、裝置、攝影等。

在線狀態(tài)：提供您的網(wǎng)站、Instagram、Tumblr、Behance 等的 URL。

第3部分：視頻介紹

我們想見(jiàn)到你，但由于這在實(shí)踐中是不可能的，我們要求你錄制一段簡(jiǎn)短的自我介紹視頻。

持續(xù)時(shí)間：最短30秒，最長(zhǎng)90秒

2）速寫(xiě)本（通過(guò)視頻記錄并包含在在線作品集中）

·一本完整的速寫(xiě)本，里面裝滿(mǎn)了您的圖紙、電影創(chuàng)意和場(chǎng)景、電影研究、觀察、故事、縮略圖、角色設(shè)計(jì)等。

·我們想看看你有什么獨(dú)特的靈感來(lái)畫(huà)。我們建議您不要參考您在網(wǎng)上看到的任何速寫(xiě)本作為參考。

·請(qǐng)直接在速寫(xiě)本上畫(huà)畫(huà)，而不是將頁(yè)面組合在一起。

·我們建議您的在線作品集中的圖紙與速寫(xiě)本中的圖紙不同。

·速寫(xiě)本有許多不同的形狀和大小。請(qǐng)隨意使用您最喜歡的速寫(xiě)本類(lèi)型。

實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)：

實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)促進(jìn)和支持動(dòng)畫(huà)作為一門(mén)藝術(shù)，該計(jì)劃的學(xué)生在各種背景和形式中探索動(dòng)畫(huà)，在作品中發(fā)展個(gè)人審美。實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)是為藝術(shù)家-動(dòng)畫(huà)師準(zhǔn)備的，他們正在尋找個(gè)性化的課程，以支持創(chuàng)造性的成長(zhǎng)，提高技術(shù)技能，開(kāi)發(fā)形式和內(nèi)容，并與同學(xué)合作創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)作品。

在做出錄取決定時(shí)，該計(jì)劃的教師會(huì)尋找動(dòng)畫(huà)和其他創(chuàng)意作品，這些作品可以在您選擇的任何媒體中表達(dá)強(qiáng)烈的個(gè)人審美。申請(qǐng)人應(yīng)提交的作品集應(yīng)包含反映其個(gè)人風(fēng)格的獨(dú)特、個(gè)人、富有表現(xiàn)力的藝術(shù)示例，如果可能的話，包括動(dòng)畫(huà)示例。不鼓勵(lì)小組項(xiàng)目，因?yàn)樗鼈兏y評(píng)估。技術(shù)練習(xí)、CGI角色旋轉(zhuǎn)或人物、風(fēng)景、靜物和透視圖等課堂作業(yè)通常不可接受。請(qǐng)?jiān)谀臅?shū)面陳述中投入時(shí)間，以揭示您的創(chuàng)造性影響的廣度以及您對(duì)如果您參加該計(jì)劃將取得的成就的愿景。重要的是要解釋為什么你要尋求以實(shí)驗(yàn)為導(dǎo)向的課程。

關(guān)于加州藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的介紹就到這里了，希望能幫助到大家。如果你對(duì)申請(qǐng)CalArts動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)留學(xué)還有相關(guān)問(wèn)題的話，那么可以隨時(shí)咨詢(xún)美行思遠(yuǎn)顧問(wèn)。