賓夕法尼亞州立大學作為賓夕法尼亞州規模最大的學校，致力于對全州乃至全國、全世界提供社會服務。也正是因此，該大學吸引著眾多留學生前往深造。那么，psu美國排名怎么樣呢？感興趣的同學一起來了解一下吧！
賓夕法尼亞州立大學psu簡介
賓夕法尼亞州立大學（The Pennsylvania State University，簡稱“Penn State”，縮寫“PSU”），創建于1855年，主校區位于美國賓夕法尼亞州斯泰特科利奇（State College），同時還擁有二十三個分校區，是一所公立研究型大學。該校是大十聯盟和美國大學協會成員，被譽為“公立常春藤”。
賓夕法尼亞州立大學是一所多校區的綜合性研究型公立大學，它為來自賓夕法尼亞、全美國乃至世界各地的學生提供教學服務和科研設施。學校以教育、科研和社會服務為宗旨，通過傳統教學和網絡函授教學兩種方式，致力于本科教學、研究生教育、專業培訓以及成人教育。
psu美國排名怎么樣？
2018年U.S. News美國最佳大學排名第51
2020年U.S. News美國最佳大學排名第57
2021年U.S. News美國最佳大學排名第63
2022年U.S. News美國最佳大學排名第63
2019年福布斯美國大學排行榜位居第117
psu藝術類專業介紹
01.建筑學
賓夕法尼亞州立大學的建筑學學士學位（B.Arch）課程一直被評為美國領先的建筑學課程，并獲得了國家建筑認證委員會（NAAB）的認可。學生直接進入該計劃，這意味著沒有網關或配額，設計指導從第一天開始。
專業的建筑學碩士學位（M.Arch）培養學生成為建筑專業的領導者。學生參加為期兩年的核心課程，重點是與建筑學科相關的技術、原理、歷史、理論和技術。在課程的最后一年，學生將開發一個論文項目。
02.景觀建筑
賓夕法尼亞州立大學的景觀建筑學士學位課程是美國最受推崇的課程之一，旨在培養學生為改變世界做好準備。BLA課程培養您的創造力并挑戰您的觀點。我們的建筑和工作室促進了思想的開放和自由交流，并充當了協作設計探索的孵化器。
MLA課程為學生提供技術、原則、歷史、理論和技術，成為景觀建筑專業的領導者。MLA提供真正的專業技能，讓我們的畢業生從第一天起就為真正的專業實踐做好準備。來自該國頂級項目之一的專業教育與一級研究機構的研究經驗相結合，意味著您將準備好在畢業后開始工作。
03.藝術教育
在賓夕法尼亞州立大學獲得藝術教育理學學士學位。作為一名藝術教師，您將利用創造力傳達對社會和文化問題的批判性回應，幫助所有年齡段的藝術家通過藝術了解自己和世界。你將利用想象力來制定有效的實踐和政策，從而促進教育的改善和轉型。你將用熱情進行跨學科和選區的合作，以促進社會變革。
賓夕法尼亞州立大學的藝術教育探索了藝術和課程的制作，作為重要思想的制作。在碩士課程中，你將更深入地研究該學科，完成為你在該領域攻讀博士學位或一系列職位做好準備的工作，包括各級教學、行政、研究和藝術監督。
04.數字藝術與媒體設計
數字藝術和媒體設計在工作室環境中使用數字藝術技術來挑戰藝術家并擴展想法。數字藝術家通過編碼操縱計算機軟件，以擴大創造新藝術創作形式的潛力，包括互動游戲、模擬或需要觀眾積極參與的沉浸式環境。這個學位代表了新興技術、藝術和設計學科的跨學科方法，并為你為一個不斷發展和快速變化的研究領域做好準備。
學生可以從該計劃的三個主要方向之一中進行選擇：數字藝術和數字設計、交互式和沉浸式媒體、動畫和基于時間的媒體。
05.數字多媒體設計
數字多媒體設計（DMD）設計學士（B.Des.）是與藝術與建筑學院，通信學院和信息科學與技術學院合作提供的在線本科學位，通過賓夕法尼亞州立大學的世界校區。
該專業培養個人成為數字媒體技術和多媒體行業的領導者。這個跨學科的學位通過藝術和設計課程培養學生的設計思維，通過促進積極、批判性和道德地使用通信媒體和技術的課程培養批判性思維，通過信息技術和人際互動課程培養系統思維。
06.平面設計
賓夕法尼亞州立大學的平面設計培養了未來的設計領導者。這些領導者將通過為復雜的設計問題提供深思熟慮、協作和創新的解決方案來塑造我們生活的世界。我們用設計來講述故事，賦予人們權力，并對世界產生影響。
嚴格的平面設計學士學位課程通過探索學生的個人屬性和培養對社會問題的認識，培養滿足日益增長的設計服務需求所需的快速發展的技能——品牌、講故事、可視化信息、以用戶為中心的設計和體驗設計。
07.綜合藝術
綜合藝術課程專門設計用于鼓勵和為學生提供最廣泛的機會，以探索獨特和意想不到的創意、智力和職業途徑。該計劃致力于幫助學生獲得實現個人職業目標和創造性抱負所需的獨特智力和創造性工具。
綜合藝術專業的學生為他們的學位課程確定一門專門的學習課程，該課程可能側重于藝術領域的特定主題、創作道路或職業目標。在與顧問協商后，學生制定一個個性化的學術計劃，最好地幫助他們調查他們選擇的主題，通常是將兩個或多個藝術領域的學習與其他學科領域的探索相結合，如科學、工程、商業或通信。
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