愛知縣立藝術大學（Aichi Prefectural University of Fine Arts and Music）是日本一所著名的公立藝術大學，于1966年設立，坐落于日本愛知縣名古屋市。愛知縣立藝術大學與愛知縣立大學同由愛知縣立大學法人設立并管理。

愛知縣立藝術大學設有美術學部（日本畫、油畫、雕刻、設計學、藝術學、陶瓷）、音樂學部（音樂科、作曲科、樂器科），美術研究科和音樂研究科。

建學理念：愛知縣立藝術大學設立于1966年4月1日，在以愛知縣為中心的中部地區產業經濟顯著飛躍的時期之中，以構筑中部特色的文化圈、提高地域文化為目的開學。之后又于1970年4月1日，以傳授和研究藝術理論以及應用，為文化的進步做貢獻為目的而設置了研究生大學院。 開學以來，該校一直將“以藝術相關的諸多研究為基礎，培養藝術性創造力的同時，配合進行藝術應用部門的研究，以此來提高文化發展”作為教學目標。在高等教育狀況發生了巨大變化的今天，該校的研究教育對象“藝術”，也在沿著多樣化和高度綜合化的方向發展，同時社會對大學的要求也有了很大變化。該校秉承40余年以來的實績，今后致力成為能準確對應時代需求并且具有個性化的大學。

本科生專業：

日本畫

日本繪畫專業的特點之一是強調個人指導的小組教育。四年級共有40名學生在講課，其中有6名全職教師和30名兼職講師。

在第一年和第二年，學校的目標是掌握日本繪畫表達的基本技術。學校將通過動植物生產和景觀生產等問題研究膠水，油漆，紙張和刷子等材料。此外，通過傳統服飾和復制，學生將學習傳統色彩，線條畫表達和日本繪畫技巧。第三年，根據第一年和第二年學到的基本技術，學校將開始更先進的生產。

油畫

由12名教師組成的小組，每個年級有25名學生。

在第一年，除了制作油畫外，還將學習基本的實踐技能，例如技術資料，壁畫研究，印刷研究和空間表達。從第二年開始，老師將開設各種課程，學生將自愿選擇。第三年，將圍繞學生的自發性培養課程。個別選修課也將在第4年繼續進行。在油畫專業，學校還邀請兼職講師提供非常專業的課程，例如攝影和寫作課程。兼職講師邀請了來自藝術家和策展人等各個領域的約30人，以進一步擴大學生的思維和視野。

雕塑

雕塑專業是一小組，每個年級有10名學生，而本科生和研究生院都有大約60名學生。在6名全職教師和許多兼職教師的指導下，學校將培訓未來的藝術家，研究人員和藝術教育專家。

藝術學

在第一年和第二年，學生將學習藝術史和藝術理論的基礎知識（日本藝術史，西方藝術史，當代藝術理論，美學，文化遺產的概況）和基本技能（飛機，實體，形象等）。從第三年開始，將以少量研討會類型的課程進行更專業的學習，例如研究課程（閱讀原始文本），特殊課程以及每個地區的文化財產保護和恢復研究。在第四年，將最終確定每個學生的專業領域，并將在主管的指導下編制“畢業研究”。

設計專業

從一年級的第一年級到第二年級的第二年，學生將不會被劃分為專門的設計領域，他們將致力于解決常見的問題，以掌握可以處理任何設計領域的基本建模和表達技巧。在設計專業的后半部分的課程中，學生可以從設計領域的各種問題中自由選擇一項任務，因此學生可以獲得廣泛的觀點和適合自己的能力。

陶瓷

學生將學習從茶杯到盤子，陶罐和鐵畫，染色和彩色畫等繪畫的陶工輪造型。在研究土壤和釉料的過程中，學生將學習陶器的基本知識，例如用稻草燒成釉料，用柴火燒窯等。學生將學習基本的問題，例如設計基礎，建模和陶瓷技術，同時啟發個人創造力，并思考當今生活空間中陶瓷的新可能性。

研究生專業：

美術研究科

為了適應時代的需要和教育研究的先進性，研究生院將日本繪畫，油畫，雕塑，藝術，設計和陶瓷的六個研究領域設置為藝術的“一門大?！薄３诉M一步加強常規研究領域外，我們還設立了一些項目，以加強和實踐復雜領域的研究系統，大學期望的地方貢獻和社會貢獻以及該部門的學習成果。我們旨在與實踐融合。

音樂研究科

學校把音樂作曲，音樂學，人聲學，鍵盤樂器，弦樂器，管樂器和打擊樂器這七個研究領域定義為“一個專業”，并且該系統旨在支持藝術的跨學科研究。

研究生：

只有滿足以下條件，才可獲得出愿資格：

1.大學已經畢業或者截止申請時間能取得畢業學位；

2.已經取得學士學位或截止申請時間能取得學士學位；

3.在國外接受過16年課程教育；

4.在國外接受網絡教學的學生應滿足16年課程教育；

5.在國外畢業的學生修了年限必須是文部省指定的修了年限（例如專升本等）；

6.滿22歲，經過個別入學資格的審查，具有大學畢業同等或以上學力者。