阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校（荷蘭文Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten）坐落于荷蘭首都阿姆斯特丹，是一所藝術(shù)學(xué)院。阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校為有才干的學(xué)生提供藝術(shù)、教育、智力與素材方面最好的培訓(xùn)。阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校下設(shè)阿姆斯特丹建筑學(xué)院，美術(shù)教育學(xué)院，阿姆斯特丹音樂戲劇學(xué)院，荷蘭電影電視學(xué)院，戲劇學(xué)院，Reinwardt學(xué)院等六個學(xué)院。阿姆斯特丹藝術(shù)學(xué)校開設(shè)有門類豐富的本科的本科與研究生專業(yè)，比如美術(shù)教育，芭蕾舞，爵士音樂和舞蹈，現(xiàn)代戲劇舞蹈，舞蹈老師，新舞蹈發(fā)展，舞蹈，小說和紀(jì)錄片導(dǎo)演，出品，劇本寫作，攝影，音響，編輯，制作設(shè)計，互動媒體/視覺影響，古典音樂，爵士樂，流行音樂，早期音樂，歌劇，音樂教育，酒店歌舞表演，導(dǎo)演，戲劇教師教育，博物館學(xué)，景觀建筑，城市規(guī)劃，建筑設(shè)計等等。
校友
Wubbo de Boer：歐洲內(nèi)部市場協(xié)調(diào)局主席；
Els Borst：荷蘭健康暨體育部前部長；
Ad Melkert：荷蘭社會事務(wù)暨就業(yè)部前部長；
Jacqueline Cramer：荷蘭住房暨環(huán)境部部長。
學(xué)科
美術(shù)教育，芭蕾舞，爵士音樂和舞蹈，現(xiàn)代戲劇舞蹈，舞蹈老師，新舞蹈發(fā)展，舞蹈，小說和紀(jì)錄片導(dǎo)演，出品，劇本寫作，攝影，音響，編輯，制作設(shè)計，互動媒體/視覺影響，古典音樂，爵士樂，流行音樂，早期音樂，歌劇，音樂教育，酒店歌舞表演，導(dǎo)演，戲劇教師教育，導(dǎo)演，博物館學(xué)，景觀建筑，城市規(guī)劃，建筑設(shè)計等等。
美術(shù)
四年全日制，學(xué)院的教學(xué)目的是為幫助學(xué)生培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、想象力的能力和基于視覺藝術(shù)的統(tǒng)一讓他們延伸到視覺文化的認(rèn)知。您可以執(zhí)行各種角色，從不同的通信藝術(shù)家教練和協(xié)調(diào)。二維作品，立體作品和新媒體：為了你自己做好準(zhǔn)備為今天的專業(yè)實踐，每個學(xué)科的過程中覆蓋。您可以選擇這些學(xué)科在畢業(yè)階段為一體的專業(yè)化。你發(fā)展藝術(shù)和文化的歷史，廣泛的知識，以及教學(xué)方法，特別是targetgroups，教育理論和文化藝術(shù)培訓(xùn)。
建筑設(shè)計
四年全日制，建筑設(shè)計專業(yè)包括相當(dāng)廣的范圍，從室內(nèi)設(shè)計到城市規(guī)劃，從建筑大樓設(shè)計到家具、家居用品設(shè)計。學(xué)生可以自由選擇任何一門細分學(xué)科并進行更專業(yè)的學(xué)習(xí)。第一年集中在作品作業(yè)的完成，重點在基本工訓(xùn)練，從第二年開始，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自行組織學(xué)習(xí)課程。商業(yè)實習(xí)是完成專業(yè)必須經(jīng)歷的，這又給了學(xué)生實踐鍛煉的機合．為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。主要科目：建筑學(xué)、藝術(shù)史、建筑欣賞、攝影、CAD-CAM、形體與色彩、建筑設(shè)計等。
攝影
四年全日制，攝影專業(yè)的教學(xué)涉及攝影方面一系列的學(xué)科：傳播學(xué)、肖像、時尚、電影攝影、建筑學(xué)、風(fēng)景畫等。畢業(yè)后主要從事傳媒服務(wù)行業(yè)，有很好的市場前景。除此之外，學(xué)生還有機會接觸到最新影視及媒體技術(shù)。
視覺藝術(shù)
四年全日制，視覺藝術(shù)是為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)家獨特眼光和靈感。一個班由20位學(xué)生組成，擁有專業(yè)性、針對性的教師小組給予指導(dǎo)，每一位學(xué)生都有機會發(fā)揮專長，在學(xué)習(xí)中形成自己的藝術(shù)風(fēng)格。全部學(xué)習(xí)過程包括必修課和選修課，學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)參加各種小組，與其它學(xué)生，導(dǎo)師交流，吸取經(jīng)驗。第三學(xué)年學(xué)校安排國際交流學(xué)習(xí)項目，第四學(xué)年學(xué)校將組織多種商業(yè)展覽會，讓學(xué)生有充分展示自己才華的平臺。最后是畢業(yè)論文。答辯和報告的完成。
視聽藝術(shù)注重培養(yǎng)學(xué)生新主題的開發(fā)，視聽欣賞和新概念化能力。主要的教學(xué)方式為個人作品的分析，欣賞和完成。除了校內(nèi)課程要求的作業(yè)外，學(xué)生必須經(jīng)常參與校外商業(yè)化的活動。以加強組織、臺作的能力。第一學(xué)年同樣為基礎(chǔ)理論教學(xué)，所有科目為必修課，以后學(xué)生根據(jù)自己的意愿和導(dǎo)師的建議選擇性的學(xué)習(xí)，最后一年為終考的畢業(yè)論文答辯。主要科目：美術(shù) 、影像、新媒體、電影、動畫、聲像、表演、藝術(shù)和電影史等。
攝影
兩年全日制，攝影專業(yè)的教學(xué)涉及攝影方面一系列的學(xué)科：傳播學(xué)、肖像、時尚、電影攝影、建筑學(xué)、風(fēng)景畫等。畢業(yè)后主要從事傳媒服務(wù)行業(yè)，有很好的市場前景。除此之外，學(xué)生還有機會接觸到最新影視及媒體技術(shù)。
視覺藝術(shù)
兩年全日制，視覺藝術(shù)是為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)家獨特眼光和靈感。一個班由20位學(xué)生組成，擁有專業(yè)性、針對性的教師小組給予指導(dǎo)，每一位學(xué)生都有機會發(fā)揮專長，在學(xué)習(xí)中形成自己的藝術(shù)風(fēng)格。全部學(xué)習(xí)過程包括必修課和選修課，學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)參加各種小組，與其它學(xué)生，導(dǎo)師交流，吸取經(jīng)驗。第三學(xué)年學(xué)校安排國際交流學(xué)習(xí)項目，第四學(xué)年學(xué)校將組織多種商業(yè)展覽會，讓學(xué)生有充分展示自己才華的平臺。最后是畢業(yè)論文。答辯和報告的完成。
視聽藝術(shù)注重培養(yǎng)學(xué)生新主題的開發(fā)，視聽欣賞和新概念化能力。主要的教學(xué)方式為個人作品的分析，欣賞和完成。除了校內(nèi)課程要求的作業(yè)外，學(xué)生必須經(jīng)常參與校外商業(yè)化的活動。以加強組織、臺作的能力。第一學(xué)年同樣為基礎(chǔ)理論教學(xué)，所有科目為必修課，以后學(xué)生根據(jù)自己的意愿和導(dǎo)師的建議選擇性的學(xué)習(xí)，最后一年為終考的畢業(yè)論文答辯。主要科目：美術(shù) 、影像、新媒體、電影、動畫、聲像、表演、藝術(shù)和電影史等。
美術(shù)
兩年全日制，學(xué)院的教學(xué)目的是為幫助學(xué)生培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、想象力的能力和基于視覺藝術(shù)的統(tǒng)一讓他們延伸到視覺文化的認(rèn)知。您可以執(zhí)行各種角色，從不同的通信藝術(shù)家教練和協(xié)調(diào)。二維作品，立體作品和新媒體：為了你自己做好準(zhǔn)備為今天的專業(yè)實踐，每個學(xué)科的過程中覆蓋。您可以選擇這些學(xué)科在畢業(yè)階段為一體的專業(yè)化。你發(fā)展藝術(shù)和文化的歷史，廣泛的知識，以及教學(xué)方法，特別是targetgroups，教育理論和文化藝術(shù)培訓(xùn)。
建筑設(shè)計
兩年全日制，建筑設(shè)計專業(yè)包括相當(dāng)廣的范圍，從室內(nèi)設(shè)計到城市規(guī)劃，從建筑大樓設(shè)計到家具、家居用品設(shè)計。學(xué)生可以自由選擇任何一門細分學(xué)科并進行更專業(yè)的學(xué)習(xí)。第一年集中在作品作業(yè)的完成，重點在基本工訓(xùn)練，從第二年開始，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自行組織學(xué)習(xí)課程。商業(yè)實習(xí)是完成專業(yè)必須經(jīng)歷的，這又給了學(xué)生實踐鍛煉的機合．為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。主要科目：建筑學(xué)、藝術(shù)史、建筑欣賞、攝影、CAD-CAM、形體與色彩、建筑設(shè)計等。
語言成績
雅思:6.0分
語言成績
雅思:6.5分
申請的小伙伴們最好在申請的時候?qū)戉]件問一問，需要時申訴一下，去相關(guān)的專業(yè)問，那樣最清楚了，對方態(tài)度很好，一般都會有固定的老師回答你的問題，回復(fù)都是專業(yè)課的老師親自回復(fù)，不是他們的秘書。
