太！炸！

英美同申，一舉收割大滿貫

包攬7所Top院校offer

還有高額獎(jiǎng)學(xué)金也是拿到手軟！

“天才少女”&“offer收割機(jī)”

究竟是怎樣煉成的？

下滑查看“獨(dú)家秘籍”

今天我們要給大家分享的陳同學(xué)可能就是父母口中“別人家的孩子”，她申請了包括美國、英國等國家的多個(gè)名校，并成功斬獲了普瑞特藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院，累計(jì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金折合人民幣約133萬元!

陳同學(xué)憑借實(shí)力把帶獎(jiǎng)offer拿到手軟，在這光鮮亮麗的成績的背后，其實(shí)陳同學(xué)的申請過程和很多的“藝術(shù)留學(xué)預(yù)備軍”們一樣，痛并快樂著也是在苦樂交集的申請高壓中，實(shí)現(xiàn)了自己的涅槃與成長。

下面一起收看陳同學(xué)“高額帶獎(jiǎng)大滿貫”的修成之路，希望能給正在或準(zhǔn)備申請的你帶來幫助。

陳同學(xué)錄取信息

錄取背景

省實(shí)ifpad

錄取學(xué)歷

本科

錄取專業(yè)

視覺傳達(dá)

錄取院校

普瑞特藝術(shù)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄80000）

芝加哥藝術(shù)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄36000）

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄56000）

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄12000）

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院

- 陳同學(xué)所獲offer展示 -

 小美 X 陳同學(xué) 

i人&完美主義

與美行適配度滿分

Question 1：簡單介紹下自己，如何與美行開啟了一段緣分？

我的興趣愛好：看展，看電影，寫生，創(chuàng)作。性格特點(diǎn)：infj人格，時(shí)而內(nèi)斂，遇到喜歡的事物大膽追求，對作業(yè)和項(xiàng)目完成度有完美主義追求，開朗樂觀。

陳同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

試聽過多個(gè)機(jī)構(gòu)，覺得美行比起別的機(jī)構(gòu)環(huán)境舒服一些，也試聽了很多個(gè)機(jī)構(gòu)，看到他們的學(xué)生很多像流水線一樣，覺得不是很適合自己。

后面來了美行試聽了老師也覺得很合適，離家里距離也很方便，便和家長一致對比后選擇了美行。

陳同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

實(shí)踐永遠(yuǎn)是解決

問題的最好途徑

Question 2：為什么選擇這個(gè)專業(yè)？

視覺傳達(dá)有多種表達(dá)形式，能最大化發(fā)揮我的想法和優(yōu)勢，我能用各種各樣的形式表達(dá)我內(nèi)心的想法，也能綜合學(xué)到更多的技能。遇到問題：軟件操作問題，不斷優(yōu)化項(xiàng)目的心態(tài)問題，時(shí)間安排統(tǒng)籌問題。

在學(xué)習(xí)過程中遇到問題我解決的方法是：尋求老師幫助，把自己的素材嘗試用軟件自己排版，實(shí)踐永遠(yuǎn)是解決問題的最好途徑，在遇到作品集優(yōu)化的時(shí)候，非常考驗(yàn)我的 心態(tài)，耐心，抗壓能力，通過這段時(shí)間的努力，我也在不斷成長，從以前的不知道如何規(guī)劃自己的時(shí)間，到現(xiàn)在的知道時(shí)間節(jié)點(diǎn)分配我的任務(wù)并按時(shí)完成。

陳同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

個(gè)人感悟 ：在項(xiàng)目二的整個(gè)過程，其實(shí)我是心態(tài)很崩潰的，項(xiàng)目二的主題是情感枷鎖，所以前期在調(diào)研的時(shí)候也了解到非常多的故事和案例，有段時(shí)間也沉浸消極的情緒里面。后面在項(xiàng)目的排版也遇到了軟件的問題，這個(gè)項(xiàng)目最大化的鍛煉到我的心理承受能力和軟件操作能力，我覺得對于我自己是非常大的突破和進(jìn)步。

燙知識！想申名校

作品集要“多元化”

Question 3：介紹一下自己的作品集

關(guān)于我的多元化項(xiàng)目，第一個(gè)和第二個(gè)項(xiàng)目分別關(guān)注二次傷害和情感勒索，而第三個(gè)項(xiàng)目則涉及人類和寵物的雙向解釋。

在這三個(gè)項(xiàng)目中，我逐漸從悲觀、不斷同理心的狀態(tài)走向自我救贖。第四個(gè)項(xiàng)目可以用實(shí)驗(yàn)動畫的形式直觀地總結(jié)我的項(xiàng)目，并且可以表達(dá)我的思考和想法變化的過程。我嘗試對人們的精神消費(fèi)方式進(jìn)行一些研究，選擇了我想要在整個(gè)動畫中表現(xiàn)的材料，然后我開始繪制我的關(guān)鍵幀動畫。我嘗試了一些材料，例如水管中的熒光液體。

陳同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

最后拍攝剪輯。我用呼吸來代表我的工作狀態(tài)，而人體生理學(xué)是最直接的反應(yīng)，當(dāng)我們過度消耗時(shí)，我們需要攝入大量的氧氣。另外，我對自己選擇的主角——兔子也很滿意。因?yàn)樗耸且粋€(gè)陪伴我成長的玩具，更是陪伴我休息、成長的。

人生不設(shè)限

突破，進(jìn)步齊驅(qū)并進(jìn)

Question 4：做作品集中，遇到困難時(shí)如何解決呢?

最大的調(diào)整是項(xiàng)目二遇到的問題，我的項(xiàng)目二主題是情感枷鎖，所以我在前期在調(diào)研的時(shí)候也了解到非常多的故事和案例，有段時(shí)間也沉浸消極的情緒里面。

加上自己升學(xué)的壓力，后面在項(xiàng)目的排版也遇到了軟件的問題，這個(gè)項(xiàng)目最大化的鍛煉到我的心理承受能力和軟件操作能力，我覺得對于我自己是非常大的突破和進(jìn)步。不言放棄，不設(shè)限也成為了我身上的新特質(zhì)。通過和老師的溝通，軟件的學(xué)習(xí)，內(nèi)心心態(tài)的調(diào)整去解決。

陳同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

面試演練

是非常必要的！

Question 5：分享一下你的面試經(jīng)驗(yàn)。

面試過程還是比較緊張的，會遇到一些問題短時(shí)間無法快速組織語言，但面試官都很友好，做好提前的項(xiàng)目說明和面試演練也是非常有必要的，建議平時(shí)也要多加用英語的表達(dá)思維去思考項(xiàng)目，形成慣性，面試也能好好發(fā)揮！

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做對選擇

穩(wěn)拿名校offer！

Question 6：分享一下在美行的學(xué)習(xí)生活。

很慶幸自己沒有選錯(cuò)機(jī)構(gòu)，能定制化解決我的問題，老師們都很負(fù)責(zé)，會把時(shí)間線給我備注的非常清楚，不斷的督促我，我從一個(gè)被推著走的狀態(tài)，到了后面學(xué)會自己安排時(shí)間和節(jié)奏。

從作品集方面來說，我的整個(gè)作品集是非常多元化的，比起其他流水線的機(jī)構(gòu)，這里的體驗(yàn)感真的很好。

陳同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

美行的校區(qū)氛圍：輕松自在，能安靜完成項(xiàng)目制作，老師們都很友好像朋友相處。地理位置也很方便。美行的每個(gè)部門負(fù)責(zé)我的老師都很好很耐心，教務(wù)老師很負(fù)責(zé)，細(xì)心，幫助我解決很多問題，也幫助我和導(dǎo)師之間溝通。導(dǎo)師們在不同領(lǐng)域的專業(yè)性非常強(qiáng)，能根據(jù)我的想法鼓勵(lì)我做我喜歡的項(xiàng)目主題。

文案老師也非常細(xì)心負(fù)責(zé)，我和家長有關(guān)于申請和選校的問題等等 都給了非常詳細(xì)的意見和指導(dǎo)，感謝各位老師~

申請干貨

速通名校“四部曲”

Question 7：對學(xué)弟和學(xué)妹的一些建議。

作品集：多元化的作品集是非常重要的。

時(shí)間規(guī)劃： 盡早了解申請的專業(yè)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)。

選擇老師：試聽后選擇自己合適的，喜歡的更重要。

機(jī)構(gòu)：相比起其他學(xué)生量很多的機(jī)構(gòu)，美行更能定制化解決我的需求。定期追蹤我的進(jìn)度。

陳同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

Bright Future

Question 8：對于將來有什么想法，未來的打算？

未來：在本科學(xué)習(xí)階段，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，多拓寬自己的視野和經(jīng)歷，嘗試不同的新事物。也有讀研的計(jì)劃，目前暫時(shí)這樣。