文星藝術大學是位于栃木縣宇都宮市的日本私立大學，一直致力于培養未來的藝術人才。那么，日本文星藝術大學如何？下述將為大家帶來關于該大學的簡要介紹，感興趣的同學一起來了解以下吧！
日本文星藝術大學如何？
文星藝術大學是一所位于栃木縣宇都宮市的私立美大，同時它也是櫪木縣唯一的藝術大學。由美術學部美術學科和藝術研究科組成，其中美術學科包含設計、漫畫、綜合造型三大專攻，每個專攻還開設了各類學習方向，教學設備也十分完善，不同方向的學生可以自由使用校園里的各類設備，完成自己的創作。
此外，文星藝術大學一直致力于培養未來的藝術人才，還非常重視學生在社會實踐中的學習，并鼓勵學生在實踐中豐富創作經驗。為此文星還會積極聯合校內各個專業，共同協作完成以發展地域為目的的各類藝術合作項目。
教育理念：
學校依據《基本教育法》和《學校教育法》的規定，以“三敬精神”為教學基礎，以廣授知識、深研專業學藝、拓展智力、道德和應用能力、通過學業陶冶人格情操、培養適應歷史變化的能力和綜合判斷能力、培養創造性自主行動的人格豐富人才、促進社會文化進步為辦學理念。
教育目的：
培養以豐富的文化素養和人格形成為支撐的專家，培養具有傳統和前沿的優秀美學意識的人才，培養了解日本和其他國家文化并相互影響的未來國際人才，培養能夠為文化做出廣泛貢獻的人才。
教育目標：
本校作為1個學部1個學科，各個專業不是作為孤立的專業領域存在，而是通過設置跨越各專業間的課程和人員交流，從社會·文化的角度不斷探討現代的藝術、技術和產業的應有狀態，以培養能夠發揮豐富地重組為生活世界的“綜合”力量的人才為教育目標。
日本文星藝術大學專業設置
01.設計專攻
設計專攻開設有設計、寫真/映像、工藝三大方向，可以滿足不同學生在專業上的報考需求。另外，在考慮基本設計理念的基礎上，設計專攻創建了一個能夠與不斷變化的時代相呼應的環境，與學生共同思考設計表達、意義和提案等內容。
此外，學習內容不僅僅局限于桌面上的創作，學生還可以通過與栃木地區相結合的實踐性課題，提出可以實際運用的成果物建議，豐富自己的個人經歷。總結來說，設計專攻的目標就是讓每位學生都能夠充分發揮個性，自發地參與物品創作和設計現場，從而能夠積極地迎接未來的挑戰。
02.漫畫專攻
漫畫專攻主要分成漫畫方向和插畫方向。首先，無論是漫畫方向，還是插畫方向，學生可以通過最先進的設備和軟件掌握相關的技術。
漫畫方向的特點是提供根據每個人的個性進行個別指導的教學。不僅在制作過程中，在作品完成后都會對學生進行個別指導。而對于作品的評價不僅僅針對“水平較高的選定作品”，而是針對所有提交者進行的。同時，每個學生都有機會展示自己的作品，還會進行學生之間的互相評價，從同齡人的視角獲得反饋。這樣的環境確保了“所繪制的作品一定會被其他人看到”，無論是對創作的改進有幫助，在心理上也能為學生提供最大的幫助。
插畫方向的特點是為了讓學生都能從零開始學習插畫，培養好繪畫基礎，在學部一年級的共通基礎科目中，漫畫專攻還會提供基礎的素描課程，讓學生有更多的機會培養自身的觀察力和描寫能力，這對之后的學習和創作有著極其重要的意義。
03.綜合造型專攻
綜合造型專攻共分為日本畫、洋畫、立體、地域文化創生四大方向。
日本畫所需的日本紙、膠（粘合劑）、巖石顏料。探索其本質和紙的原料是植物。學習培育植物直至成為和紙的過程。用于固定由礦物制成的巖石顏料的膠是由牛和鹿的皮制成的。牛皮的鞣制體驗和將那個皮熬制成膠。重視了解素材的素材，學習日本的風土形成的豐富多彩的文化。
西洋繪畫的顏料是自由的，可以任意混合，然后創造出自己內心浮現的顏色，將情感傾注在畫布上。洋畫方向的特點就是可以讓學生根據自己的想法進行自由的創作，將自身的想法和情感通過洋畫的方式表現出來。
立體方向的學生可以通過雕塑實習，了解和學習如何對石膏、纖維增強塑料（FRP）、陶土等材料進行模具制作，以及通過雕刻加工制作木雕、石雕作品等等。此外，還會進行金屬加工和復合材料實習，幫助學生通過多樣的材料體驗，加深對材料的理解，拓展作品創作的可能性。
地域創生方向的特點是每隔一年都會進行以意大利為中心的歐洲美術研修和奈良?京都的古美術研修。該方向的學生會參觀栃木縣立博物館、美術館、宇都宮美術館等縣內的博物館設施和歷史遺跡等。在與地域文化相關的課程中，還會進行探索重要傳統建筑群等的實地考察，感受歷史、風土和文化。
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