英國(guó)作為藝術(shù)生留學(xué)的首選地，有著悠久的歷史底蘊(yùn)，沿襲了傳統(tǒng)卻不拘泥刻板，本著技術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，不斷嘗試創(chuàng)新與突破。并且，英國(guó)還擁有很多優(yōu)秀的藝術(shù)類大學(xué)。其中拉夫堡大學(xué)是英國(guó)杰出的綜合類大學(xué)，受到了不少藝術(shù)學(xué)子的青睞。那么，英國(guó)拉夫堡大學(xué)怎么樣？哪些專業(yè)比較熱門呢？接下來(lái)，大家就一起來(lái)了解一下吧！
英國(guó)拉夫堡大學(xué)怎么樣？
拉夫堡大學(xué)（Loughborough University），始建于1909年，第一次世界大戰(zhàn)后，拉夫堡大學(xué)借由英國(guó)軍事工業(yè)的研究需要而迅速崛起，并在1966年被授予皇家憲章，成為英國(guó)頂尖學(xué)府，擁有世界一流的科研水平，是M5大學(xué)聯(lián)盟的創(chuàng)始成員之一。拉夫堡大學(xué)歷史悠久，建立在其獨(dú)特的特色之上。如今，它是英國(guó)最杰出的大學(xué)之一，在教學(xué)和科研領(lǐng)域享有杰出聲譽(yù)，與商業(yè)和工業(yè)聯(lián)系密切，體育成就無(wú)與倫比。
拉夫堡大學(xué)在《衛(wèi)報(bào)》英國(guó)大學(xué)2018年度綜合排名第4名，僅次于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)和圣安德魯斯大學(xué)，世界大學(xué)綜合排名穩(wěn)居200-800名。在"Table of Tables"、CUG（完全大學(xué)指南）、The Guardian（衛(wèi)報(bào)）、TIMES（泰晤士報(bào)）等英國(guó)所有國(guó)內(nèi)大學(xué)綜合排名中，均位列前十。拉夫堡大學(xué)連續(xù)五年榮獲QS“世界五星+”大學(xué)殊榮，全球僅十五所大學(xué)獲此榮譽(yù)。
拉夫堡大學(xué)哪些專業(yè)比較熱門？
1.交互設(shè)計(jì)
該專業(yè)旨在培養(yǎng)同學(xué)們形成交互和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的批判意識(shí)，提升同學(xué)們作為設(shè)計(jì)師的工作效率，同時(shí)提升同學(xué)們?cè)谟脩趔w驗(yàn)中創(chuàng)意和分析的能力。
交互設(shè)計(jì)本科課程注重讓學(xué)生掌握設(shè)計(jì)理念、可用性和互動(dòng)的人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品造型、三維設(shè)計(jì)以及原型的生產(chǎn)和使用等方面的技能和理解。研究生課程是幫同學(xué)們提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)去發(fā)展用戶體驗(yàn)(UX)過(guò)程所需的技能和知識(shí)，包括可用性和設(shè)計(jì)研究方法。
2.設(shè)計(jì)和技術(shù)
該專業(yè)提供了四個(gè)方向，旨在提高設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)工業(yè)的行業(yè)效率，使畢業(yè)生能夠把核心設(shè)計(jì)知識(shí)和專業(yè)技能向更高層次推進(jìn)：
1)Industrial Design and Technology工業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)
2)Design and Innovation for Sustainability可持續(xù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
3)Interaction Design交互設(shè)計(jì)
4)Product Design in Business商業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
這些課程旨在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域重大問(wèn)題的批判意識(shí)，從而增加學(xué)生的就業(yè)價(jià)值。該專業(yè)還發(fā)展學(xué)生創(chuàng)作高質(zhì)量的設(shè)計(jì)作品集的技能，使他們能夠創(chuàng)造性的處理好復(fù)雜問(wèn)題。這些學(xué)習(xí)模塊能使學(xué)生在創(chuàng)意和分析方面發(fā)展出更多的技能和能力，同時(shí)也能夠與各行各業(yè)的人進(jìn)行良好的合作。
3.用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
拉夫堡大學(xué)的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)一共有7個(gè)module的課程，會(huì)涉及體驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程。譬如設(shè)計(jì)調(diào)研方法、可用性研究、服務(wù)設(shè)計(jì)等，非常重視實(shí)踐化的用戶研究和批判性設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以用戶為中心的設(shè)計(jì)過(guò)程，有一半的課程是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的組合，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目會(huì)以小組的形式一起調(diào)研，做數(shù)據(jù)分析。
整個(gè)課程相比較偏向于軟件方面的交互設(shè)計(jì)，偏實(shí)用性與實(shí)踐性，類似于設(shè)計(jì)咨詢公司一樣。同時(shí)會(huì)和英國(guó)本地的企業(yè)進(jìn)行合作設(shè)計(jì)，學(xué)院會(huì)給予支持便于學(xué)生深入本地社區(qū)進(jìn)行用戶調(diào)研。
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