開掛的人生是一種怎樣的體驗(yàn)？

這就要問(wèn)問(wèn)本期的專訪學(xué)員林同學(xué)！

林同學(xué)英美雙申，

一鍵斬獲3所倫藝學(xué)院、SVA、帕森斯等

13所英美頂尖名校offer，

以及累計(jì)高達(dá)166萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金！

他是名副其實(shí)的“名校offer收割機(jī)”，

讓所有努力變成了自己的未來(lái)！

話不多話，

趕緊來(lái)認(rèn)識(shí)下這位名校offer贏家！

明星學(xué)員

林同學(xué)

錄取學(xué)歷：本科

錄取專業(yè)：平面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)

錄取院校：紐約視覺藝術(shù)學(xué)院（平面設(shè)計(jì)）、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院（視覺傳達(dá)，獎(jiǎng)學(xué)金$24000）、普瑞特藝術(shù)學(xué)院（平面設(shè)計(jì)）、倫藝中央圣馬丁（平面設(shè)計(jì)）、倫藝倫敦傳媒學(xué)院（交互設(shè)計(jì)）、倫藝切爾西藝術(shù)學(xué)院（平面設(shè)計(jì)）、羅徹斯特理工大學(xué)（交互設(shè)計(jì)，獎(jiǎng)學(xué)金$56000）、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（平面設(shè)計(jì)，獎(jiǎng)學(xué)金$56000）、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（交互設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)學(xué)金$54000）、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院（交互設(shè)計(jì)）、加州藝術(shù)學(xué)院（交互設(shè)計(jì)，獎(jiǎng)學(xué)金$72000）、利茲大學(xué)、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院

-部分offer展示-

單從林手持玫瑰花的照片，我們就能看出他是一位“喜劇人”沒跑了！他用他有趣的靈魂，徜徉在藝術(shù)世界中。

但他在探索藝術(shù)與追求夢(mèng)想的過(guò)程中，也遇到過(guò)各種困難。他認(rèn)為“克服困難，最重要的就是堅(jiān)持，失敗了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)！”。正是這股不服輸?shù)膭艃海屗玫搅?3所頂尖藝術(shù)院校offer，以及166萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金！

下面咱們就進(jìn)入林同學(xué)的Q&A環(huán)節(jié)吧，一起來(lái)看下他的申請(qǐng)過(guò)程，以及最終呈現(xiàn)了怎樣的作品集項(xiàng)目，并對(duì)大家有提出了怎樣的建議~

林同學(xué)的Q&A環(huán)節(jié)

1.藝術(shù)帶給我極大的愉悅感、成就感，同時(shí)讓我將自己內(nèi)心所想表達(dá)出來(lái)！

Q：如何開啟與美行的緣分？

我從幼兒園開始就接受了繪畫教育，從那時(shí)起，就對(duì)藝術(shù)有了極大的興趣。藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)生活之外的一個(gè)世外桃源，在這其中探索給我?guī)?lái)極大的愉悅感和成就感，同時(shí)也讓我表達(dá)出很多自己的內(nèi)心所想。

在剛進(jìn)入國(guó)際學(xué)校時(shí)，我便開始在網(wǎng)上了解各種各樣的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，后來(lái)通過(guò)實(shí)地考察，覺得美行思遠(yuǎn)各方面，尤其環(huán)境以及學(xué)生作品都是我最喜歡的，所以就選擇了美行。

2.喜歡奈良美智的作品，他的創(chuàng)作理念，也正是我努力追求的。

Q：個(gè)人興趣與愛好

空閑時(shí)間比較喜歡看動(dòng)漫和聽音樂(lè)。

我很喜歡奈良美智老師的作品，他的創(chuàng)作風(fēng)格很獨(dú)特，不失童真，同時(shí)有很深的思想深度，他說(shuō)“我所追求的，是更加根源性的，不隨時(shí)光流逝而變化的，仿佛滲入人類意識(shí)之中的作品”，這也是我在努力追求的。

3.我喜歡能造福人類、改善生活的設(shè)計(jì)

Q：為什么選擇這個(gè)專業(yè)？

我總共申請(qǐng)了兩個(gè)專業(yè)，一個(gè)是平面設(shè)計(jì)，一個(gè)是交互設(shè)計(jì)。這兩個(gè)專業(yè)在一定程度上有重合部分。平面設(shè)計(jì)注重的更多是視覺上的效果及其背后所要傳遞的想法，而交互設(shè)計(jì)注重的更多是如何將科技和各種形式的藝術(shù)相結(jié)合。

我特別喜歡這樣的專業(yè)，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)往往能夠造福人類，幫助人類改善生活。

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多困難，例如畫不好畫，軟件用不熟等等，我的老師們陳老師，張老師和顧老師、教務(wù)王老師給了我很多幫助。在遇到困難和不懂的地方時(shí)，一定要多加練習(xí)，多問(wèn)老師！

4.我的作品集項(xiàng)目有品牌設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、面具···

Q：自介紹一下自己的作品集

我的作品集總共包含了5個(gè)項(xiàng)目。

我給一個(gè)包子鋪?zhàn)隽似放圃O(shè)計(jì)

我最滿意的項(xiàng)目，是給一個(gè)包子鋪?zhàn)龅钠放圃O(shè)計(jì)。我用“小籠包”和“老字號(hào)”兩個(gè)關(guān)鍵詞，發(fā)展出了一系列視覺設(shè)計(jì)。

除此之外，我還針對(duì)顧客在排隊(duì)時(shí)無(wú)事可干的情況，設(shè)計(jì)了一款軟件，顧客可以在排隊(duì)時(shí)掃描二維碼進(jìn)入界面，提前點(diǎn)餐。他們也可以在手機(jī)上親自制作自己所點(diǎn)的菜品，這增加了排隊(duì)的趣味性。

我從音樂(lè)中提取26個(gè)字母，做了一套字體設(shè)計(jì)

另一個(gè)我非常滿意的項(xiàng)目是字體設(shè)計(jì)。從小就與音樂(lè)接觸很多的我，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的五線譜、音符等元素，可以發(fā)展出很多具有藝術(shù)感的視覺內(nèi)容。于是我做了一本擁有自己的一套規(guī)則和視覺效果的樂(lè)譜，并從中提取了26個(gè)字母，完成了一套很特別的字體設(shè)計(jì)。

我為偽裝者設(shè)計(jì)了兩張“臉”

有一群人，他們有兩張“臉”。當(dāng)面對(duì)別人時(shí)，他們展示他們的第一個(gè)“花邊”，他們看起來(lái)高貴和純潔，但內(nèi)心他們非常貪婪和邪惡。所以我創(chuàng)作了這個(gè)作品。

白色側(cè)面的面具“非常干凈和整潔，就像人們向別人展示的第一個(gè)蕾絲一樣”。掛在“可怕的一面”上的面具象征著人性，它們是極其邪惡和丑陋的。他們的特征被縫合在一起了。我用蠟來(lái)制造一種對(duì)面具的腐蝕感。

最后一部分是由手繪、不同材質(zhì)的藝術(shù)作品組成的

最后一個(gè)項(xiàng)目是關(guān)于我的一些其他作品，有手繪作品，也有很多其他用不同材料制作的藝術(shù)作品。

5.克服苦難，最重要的就是堅(jiān)持，失敗了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)！

Q：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，覺得最大的挑戰(zhàn)？

對(duì)于我而言最大的挑戰(zhàn)，可能是在制作滴膠畫的時(shí)候，因?yàn)樽约褐巴耆珱]有接觸過(guò)滴膠這種材料，在進(jìn)行AB膠混合的過(guò)程中出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，后來(lái)用丙烯在上面繪畫的時(shí)候也非常不適應(yīng)。

這個(gè)滴膠畫起碼失敗了四五次，中間也有過(guò)成功的經(jīng)歷，但是總感覺效果不夠滿意。我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持，失敗了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后從頭再來(lái)。

6.在美行收獲了很多：繪畫、軟件、選題、調(diào)研、提出概念···

Q：在美行的學(xué)習(xí)與收獲。

在美行收獲了非常多。

我的基礎(chǔ)繪畫水平和專業(yè)軟件制作水平都有明顯的提升。一開始我對(duì)于項(xiàng)目的制作簡(jiǎn)直一無(wú)所知，在老師的帶領(lǐng)下，我清晰地知道了如何完整的完成一個(gè)項(xiàng)目，從前期的選題到開始調(diào)研，再到頭腦風(fēng)暴，然后提出概念等等。

7.多表達(dá)自己的想法，做出來(lái)的作品才最具有自己的個(gè)人魅力！

Q：對(duì)學(xué)弟和學(xué)妹的建議

我認(rèn)為最重要的就是做好時(shí)間規(guī)劃！不要等到了ddl再趕項(xiàng)目進(jìn)度，那樣的話質(zhì)量不一定會(huì)很好。

除此之外就是一定要多向老師表達(dá)自己的想法！一定要讓老師知道你自己與其他人不一樣的點(diǎn)在哪，這樣做出來(lái)的項(xiàng)目也才會(huì)是最具有你個(gè)人魅力的。

8.保持初心，開拓出屬于自己的道路，設(shè)計(jì)出造福人類的作品

Q：未來(lái)的打算

我希望在可以自己保持初心，在學(xué)習(xí)過(guò)程中永遠(yuǎn)懷揣勇氣與自信。在平面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)的領(lǐng)域開拓一條屬于自己道路，創(chuàng)造出自己的風(fēng)格，制作出可以造福人類的作品，滲透進(jìn)生活，讓更多人意識(shí)到科技的力量。

專業(yè)導(dǎo)師介紹

張老師

?學(xué)歷背景

南安普頓大學(xué) 交互設(shè)計(jì)碩士

?授課專業(yè)

交互設(shè)計(jì)

?履歷

作品曾獲時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)

作品曾獲全國(guó)設(shè)計(jì)大師獎(jiǎng)

?學(xué)員錄取院校

英國(guó)：皇家藝術(shù)學(xué)院 、倫敦傳媒學(xué)院、創(chuàng)意人工智能學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院 、愛丁堡大學(xué)、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院、拉夫堡大學(xué)、 利茲大學(xué)、倫敦大學(xué) 金史密斯學(xué)院、南安普頓大學(xué)、布魯內(nèi)爾大學(xué)、金斯頓大學(xué)等。

美國(guó)：紐約大學(xué)、華盛頓大學(xué)、佐治亞理工大學(xué)、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、 普瑞特藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、密歇根大學(xué)、加州藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、 羅徹斯特理工大學(xué)、邁阿密大學(xué)、東北大學(xué)、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等。

其他：香港理工大學(xué)、意大利米蘭理工大學(xué)、加拿大安大略大學(xué)、約克大學(xué)、謝爾丹大學(xué)、艾米麗卡爾大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)等院校offer。

顧老師

●院校背景

皇家墨爾本理工大學(xué)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 碩士

●授課專業(yè)

平面、插畫

●項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

十大優(yōu)秀畢業(yè)生之 一，作品被校方收藏；作品被2019紅外攝影與插畫主題藝術(shù)展《鏡像》合作方J prime 全部收藏；曾于國(guó)內(nèi)外多家企業(yè)與平臺(tái)合作設(shè)計(jì)視覺識(shí)別系統(tǒng)，多年藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在平面設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、插畫有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色，學(xué)生錄取各大藝術(shù)類高校。

●所帶學(xué)員錄取院校

RISD、Parsons、UAL、SVA、ACCD、RMIT、愛丁堡、利茲、KINGSTON、   新南威爾士等。

陳老師

法國(guó)魯昂高等美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)

 (Art 碩士 學(xué)士學(xué)位 (DNSEP)

?授課內(nèi)容

Sophie老師教學(xué)內(nèi)容寬泛，包括插畫、雕塑、裝置、視覺、?行為、影像、交互、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、藝術(shù)理論等方向。

?所帶學(xué)生錄取院校

切爾西藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、瑞玲藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院等。

?陳老師對(duì)林同學(xué)的評(píng)價(jià)

林同學(xué)是一個(gè)十分開朗健談的孩子。很有自己的想法，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，總是能在完成布置的作業(yè)之外產(chǎn)出更多的東西，時(shí)刻給人一種充滿活力的感覺，非常陽(yáng)光。通過(guò)在美行一年的學(xué)生中，我見證了他從一個(gè)青澀的少年長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的大男孩兒，并且斬獲了非常多的offer，非常為他開心，祝他以后的道路越來(lái)越順利。

小結(jié)

經(jīng)常看美行學(xué)員案例分享的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的學(xué)員都對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們，提出了準(zhǔn)備作品集一定要好好規(guī)劃時(shí)間。他們用過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)告訴大家要盡早準(zhǔn)備！那未來(lái)計(jì)劃藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)，一定要早做規(guī)劃哦！

好了本期的分享就到這里了，如果大家在準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)過(guò)程中，有什么疑問(wèn)，可添加小助手微信，獲得快速解答！